出品/马孔多跑步研究室
说起1000米,很多跑友可能都会有一段刻骨铭心的回忆,它或许是你曾经高考的一项,也许是那年大学的体侧,或者是现在我们跑友不断追求的配速。
1000米的能力对于跑者来说非常重要,在平时跑步中,我们会用1000米练习间歇,会根据1000米衡量自己的运动水平和当天状态,也会在马拉松比赛中运用分段时间调整快慢以达到目标成绩。
那么你知道1000米的世界纪录有多快吗?是谁跑出来的吗?1000米世界纪录可以说是当今世界田径项目中,最难被打破的项目之一了。
1999年意大利室内田径锦标赛男子1000米,肯尼亚运动员诺阿·恩盖尼打破了由英国著名中长跑运动员塞巴斯蒂安·科在1981年创造的2分12秒18原世界纪录,跑出了2分11秒96成绩,而这一成绩直到今天已经保持21年,都没有人能企及。
诺阿·恩盖尼,1978年11月2日出生于肯尼亚瓦辛基苏,2000年悉尼奥运会1500米获得金牌,2001年因车祸受伤,在2006年无奈宣布退役。
2分11秒96,这个成绩有多恐怖跑友们也许很难想象,它相当于围绕操场两圈半,每圈都在52秒出头53秒之内。
对于业余选手来说,单圈跑进1分30秒(相当于3分45秒配速)都是非常困难的,更何况跑进1分30秒,甚至跑进1分钟了。
而女子1000米世界纪录,是在1996年的俄罗斯室内田径锦标赛上,由俄罗斯选手斯维特兰娜·马斯特科娃创造的2分28秒98,这一纪录比诺阿·恩盖尼的男子1000米世界纪录保持时间更久,已经尘封24年之久!
为什么1000米世界纪录这么难被打破?一个很大的原因是一般的中长跑项目都是800米或1500米,1000米并非奥运会项目,常出现在学校运动会或者室内田径锦标赛中,而再加上各国田径高手对这一项目并没有很高的重视。
另外诺阿·恩盖尼、斯维特兰娜·马斯特科娃所创造的男女1000米世界纪录成绩,确实非常出色,让很多选手难以企及。
如何提高自己的1000米成绩?
对于不少跑友来说1000米最快成绩,可能是在学生时代跑出来的。提高跑步速度过程,一般要经历三个阶段:
3. 速度能力的打造。
具体内容请看视频达子的讲解:
1000米如何跑进3分钟?
我们业余跑者来说,世界纪录膜拜一下就好了,毕竟我们1000米能跑进3分钟的,已经是顶级高手了。
1000米想要跑进3分钟,就要经常进行无氧速度训练。无氧速度训练在200米到800米,训练组数在2-8组之间,根据个人能力不同,训练总量保持在600米-3200米,训练速度要比自己的1600米最快速度快5%-15%。
5×200米,3×400米,3×300米,2×200米,这几个组合可以自由搭配;
组间休息时间:是每组训练时间的2-4倍,比如你400米用时70秒,那么休息时间为140秒-280秒之间。
需要提醒的是,每组都要用最大心率去跑,如果有动作变形和体力不足导致掉速,那么就不要练了,先把有氧基础打好。
那么问题来了:你的1000米最好成绩是多少?是在什么时候跑出来的?
跑者可以在文章下面留言与跑步、马拉松相关的问题,达子每期会选出1个比较有代表性的问题,做成短视频,隔1到2天给出答案。
这个栏目,每周会做2期,达子每周会回答2个问题,大家把握住机会,赶紧问问关于pb的秘密哦!
发布时间: 03:44:23 影响了: 人
2000米属于长跑项目,对耐力要求比较严格。战术的运用对能否正常发挥有至关重要的影响,如果战术运用不得当,会影响成绩,也有损身体。下面小编具体说一下2000米长跑的技巧。
从心理学上来说,对自己在意的事,人们总是优先投入更多的感情。比如说:“快点下班去打游戏”,这样考虑的时候,那么游戏是优先感情。再如“明知不打扫房间不行,但是真的好麻烦啊”,这时觉得麻烦是优先感情。
也就是说,人类在做想做的事时是越做越有干劲,做讨厌的事情则是要越做越没劲。
那么如果您不擅长长距离耐力跑,于是每次耐力跑前,都会给自己打气,“加油啊!”这样还没开始就让这件事变得有些讨厌了。
负面情感在运动上只能起着负作用,所以不要把跑步太当回事情,放松身心去跑吧。“无所谓了,大不了觉得累了就走吧”保持这样的心情就可以了。
热身是让身体进入跑步状态的第一步。让跟腱,小腿,大腿前侧,大腿后侧,肩膀周围,脖子等肌肉热起来。方法有很多,比如在学校学的体操也可以。
随着身体的肌肉的变热,可以唤醒交感运动神经。
在正式跑步前,先慢慢地跑5分钟左右。
在慢跑过程中,给肌肉适度的刺激,使身体进入能发挥的最好状态。另外,让心脏和肺变的活跃,在实际开始奔跑的时候也会比较轻松。
需要注意的是,快慢是相对的,不要开始的慢跑就累了。如果累了到正式跑步的时候效果反而会变得适得其反了。
先慢跑,然后在正式开跑前,再来50米左右的加速跑,增加对心肺的刺激,让身体能更轻松地进入跑步状态。
体育运动中重要的是,在精神状态上让紧张和兴奋几乎均等。
用嘴大口吸气,然后像是从肚子里把气挤出来,把肺部的空气全部吐出来。这样反复几次,就能不可思议地把精神状态稳定下来。
即便自己在完全没有紧张感的状态下,这样做也可以集中注意力。
也许会觉得是骗人的,将信将疑,不管如何,也多试几次吧,效果出于您的意料。
会摆臂的人和不会摆臂的人差别很大。手腕向前摆出时,手大致从腰的位置通过。
在手通过腰的位置左右的时候,脚刚好接触地面,手臂向前挥出时,用力踏地。
这个只用语言表达,大概很难理解。所以可以通过练习跳跃来体会!
完全不使用腿脚的力气,只用手臂的力量跳跳试一下。然后,和着手臂挥动的节奏,脚也配合着用力。这样手脚配合娴熟的话,就能体会到手脚联动的诀窍。
很多人,在累了的时候容易弯腰弓背,或左右晃动等。
为了避免这样的事情发生,需要把胸挺起来。胸挺=直背。这样上半身在跑的时候也就安定了。也就是被称为体干的部分,体干安定了,手脚的联动也就更顺畅了,也更容易产生更大的推进力。
在平时生活中,也要保持挺胸的状态。习惯后,跑步时更容易保持挺胸的状态。
这个貌似高大上的专业术语,简单地说,就是前半程慢点跑,后半程再加速。
前半部分跑太快,中程以后肯定会掉速。速度下降,慢慢的精神和肉体都会觉得痛苦,所以还是控制点前半程的速度较好。
但是要控制到什么程度才好?要说指标的话,不需要考虑得太复杂,有这样的感觉就可以了“几乎只用手臂的力量在跑步”,“一边跑一边可以深呼吸也没关系”。
用鼻子吸气嘴巴呼气,一吸二吐,二吸一吐都可以,不用太在意。用嘴吸气吐气也可以,也可以一吸一吐。
总之不要太在意自己的呼吸。太在意自己的呼吸,容易觉得疲劳。只要用自己最轻松地呼吸方式就行了。
就像心率一样,运动强度大了自然心率就高了,我们根本不需要去控制。其实呼吸也一样,不去刻意控制呼吸也行,身体会自动调节到最合适的呼吸节奏。
不要太在意自己的步幅和步频,重要的是一切都在无意之中。
速度= 步幅x 步频。通过提高步幅来提高速度,需要强大的肌肉支持,容易疲劳,冲击力也大,还容易受伤。通过提高步频来提高速度,冲击力小,不易疲劳。一般来说,加速时步频会增加,步幅也会增大。但是到了一定程度,步频就不能再变快,只能提高步幅。然后,到了极限的速度时,步幅就不能再变大,可再增加步频。
虽然这么说,但是只要扯到跑姿相关就是个难题。每个人都有适合自己的步频和步幅。不要太在意步幅和步频,慢慢地身体会找到适合的步幅和步频。
无论拥有多好的技术和能力,如果没有坚持的精神状态也不会有好的成果。对于长距离耐力跑重要的是感到疲劳之后怎么办。
光有上面的9点技巧还不够,还需要精神力量。
1.马拉松长跑呼吸技巧
2.长跑运动员怎么训练
3.1500米长跑训练方法
5.3000米长跑呼吸技巧
市体育局说,本市各街镇近日举办国家体育锻炼标准达标赛,赛事根据《国家体育锻炼标准》,对速度、耐力、力量、灵敏、柔韧五项身体素质进行测试。该标准适用于6~69周岁的健康公民,且针对不同年龄段提供对应的测试项目与评分标准。想知道你的身体素质能得几分?那就快来一起测一测吧~
年龄分组与测试项目
儿童组(6~11岁)
儿童一组:6~8岁,每岁一个年龄组
儿童二组:9~11岁,每岁一个年龄组
少年组(12~17岁)
少年一组:12~14岁,每岁一个年龄组
少年二组:15~17岁,每岁一个年龄组
青年组(18~24岁)
壮年组(25~59岁)
壮年一组:25~44岁,每5岁一个年龄组
壮年二组:45~59岁,每5岁一个年龄组
老年组(60~69岁)
(点击查看大图↓)
一类测验项目(速度)
1)30米、50米跑
动作规范:受测者起跑动作为站立式,听到发令员起跑口令后开始起跑。
动作规范:受测者将跳绳的长短调至适宜程度,听到开始信号后快速启动;正摇单脚或双脚跳绳。
3)25米×4往返跑
动作规范:受测者起跑动作为站立式,听到发令员起跑口令后开始起跑,逆时针绕过标志杆往返完成。
二类测验项目(耐力)
动作规范:站立式起跑,自然、适度的耐久跑。
2)50米×8、50米×6往返跑
动作规范:受测者起跑动作为站立式,听到发令员起跑口令后开始起跑,逆时针绕过标志杆往返完成。
3)3000米快走
动作规范:受测者站立式准备动作,听到发令员开始口令后开始测验,适度的耐久快走。
三类测验项目(力量)
动作规范:双手持实心球,面对出球方向,两脚平行或前后站立,在投掷线后,膝关节微屈,用力将球向指定区域投出。
2)1分钟仰卧起坐
动作规范:受测者仰卧于垫子上,两腿稍分开,屈膝成直角,双手交叉贴于脑后。起坐时双肘触及两膝,仰卧时两肩胛必须触垫。
3)1分钟仰卧举腿
动作规范:受测者仰卧于垫子上,两腿并拢伸直,两臂置于身体两侧,做收腹、直抬腿动作,膝盖及小腿区域触碰到皮筋后还原开始姿态。
动作规范:受测者双臂伸直、分开与肩同宽,双手撑地(垫),略宽于肩,手指向前,躯干与两腿伸直,从肩膀到脚踝成一条直线。屈臂使身体平直下降至肩与肘处在同一水平面上,然后将身体平直撑起。
动作规范:受测者双手正握杠(掌心向前,拇指与另四指相对),两手与肩同宽呈直臂悬垂,两臂用力引体,向上拉至下颏与单杠上缘齐平或超过为完成一次,然后慢放还原至开始姿态。
动作规范:测验中,受测者两脚左右开立约与肩同宽,原地双脚起跳,全力向前跳跃,脚跟先着地,落地后屈膝并保持平衡。
四类测验项目(灵敏)
动作规范:受测者手握乒乓球拍,拍上放一个网球。听到开始口令后,依次沿第1圆的左侧(或右侧)半圆弧线→第2圆的右侧(左侧)半圆弧线→第3圆的左侧(右侧)半圆弧线→上端点→第3圆的右侧(左侧)半圆弧线→第2圆的左侧(右侧)半圆弧线→第1圆的右侧(左侧)半圆弧线→下端点(起点)进行托球跑动。
动作规范:受测者起跑动作为站立式,听到发令员起跑口令后开始起跑,逆时针绕过标志杆往返完成。
动作规范:受测者站在“象限1”中,等待发令者信号,测验中,受测者双脚并拢同时跳跃,按照1→2→3→4→1的顺序跳跃。
五类测验项目(柔韧)
动作规范:受测者坐在垫子上,两脚平蹬测验板,两腿伸直,脚跟并拢,膝关节保持伸直状态,脚尖向上自然分开。测验时双手指尖平缓推动游标平滑前进,直到不能推动为止。
儿童二组(10岁)
儿童二组(11岁)
少年一组(12岁)
少年一组(13岁)
少年一组(14岁)
少年二组(15岁)
少年二组(16岁)
少年二组(17岁)
青年组(18~24岁)
壮年一组(25~29岁)
壮年一组(30~34岁)
壮年一组(35~39岁)
壮年一组(40~44岁)
壮年二组(45~49岁)
壮年二组(50~54岁)
壮年二组(55~59岁)
老年组(60~64岁)
老年组(65~69岁)
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