南宁市桂雅路小学入学户口有年限吗？

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2022-09-11 08:33 标签： 广西南宁市桂雅路小学的地址

大家好呀，今天我们来和小编一起了解南宁桂雅路小学的相关内容。说到小学大家都应该比较熟悉吧，因为现在的小学在很多地方都开设了的，我们国家非常重视教育，所以说也实施了很多有助于教育展开的政策，比如说我们的九年义务制教育等等，所以说也出现了很多的小学教师岗位。那么是怎么样的呢？南宁桂雅路小学教师待遇是怎么样的呢？那就让我们来一起看看吧。

一、南宁桂雅路小学教师待遇

数据统计来自近一年 32 份样本薪酬区间: 3K - 8K，最多人拿：6K-8K

说明：南宁小学教师一个月多少钱？平均工资 ￥5.9K，其中拿 6K-8K 工资的占比最多，达 56.3%，数据统计依赖于各平台发布的公开薪酬，仅供参考。

南宁地处中国华南地区、广西南部，中国华南、西南和东南亚经济圈的结合部，是泛北部湾经济合作、大湄公河次区域合作、泛珠三角合作等多区域合作的交汇点，也是中国—东盟博览会永久举办地、国家“一带一路”有机衔接的重要门户城市，南部战区陆军机关驻地。

二、南宁桂雅路小学介绍

南宁市桂雅路小学位于南宁市东盟商务区中泰路2号，是南宁市青秀区教育局管辖的义务教育公办学校。学校占地面积21885平方米，总建筑面积9730平方米，由教学楼、办公楼、艺术楼、实验楼、体育馆等组成。主体建筑造型恰似“一艘扬帆而起破浪前行的航船”， 寓意在启蒙教育期间的少年正航向知识的海洋。校园环境优美，绿树成荫、鲜花盛开，教学设备先进，通过广场、庭院、小剧场、篮球场、足球场、风雨连廊等，营造丰富多变的主题园区，给学生提供足够的自由活动空间。

学校现有20个教学班，学生756人，在职在编教师53人。

雅于行”的办学理念，追求“育文雅学生、塑儒雅教师、创高雅学校的”的办学目标，通过“微笑教育”，让师生学会感恩、学会负责、学会追求，以美丽心灵培育高尚气质;倡导“智慧教学”，让师生体验快乐、感悟方法、提升能力，以经典文化塑造君子精神。学校的校训：传递微笑，共享高雅;校风：大爱、大雅、大气;教风：让课堂充满智慧，让校园溢满微笑;学风：我学习我快乐。让“雅”文化成为学生、教师、学校扬帆起航的动力，让每个人找到并登上属于自己的黄金海岸。

教授学校开设的各种课程，学习课程标准，认真备课，按时保质完成学校的教学任务。批改和讲解学生作业，解答学生疑问等等；

组织考试，选择或编写考卷，批改试卷并登记学生成绩；

对学生进行个别辅导，必要的时候进行家访；

组织学生开展课外活动，并与学生一起参与，保护学生的人身安全；

对学生开展思想道德教育，树立儿童正确积极的世界观、人生观；

发现儿童的兴趣，指导儿童加入学校的兴趣组，促进学生的健康发展；

及时发现儿童生活中的困难和思想上的问题，在家访中与家长沟通，一方面反应儿童的情况，另一方面将家长的意见结合到教学中；

如实对学生的成绩、表现、思想情况做出客观公正的评价。

以上就是小编搜集到的与南宁桂雅路小学教师待遇相关的内容，希望对感兴趣的小伙伴们有所帮助哦。现在的教师岗位虽然说是很多，但是我们现在对教师的要求也提升的，现在想成为老师是需要教师资格证，所以说大家想成为老师也是需要考取教师资格证的。想了解更多的教师相关的内容的小伙伴，也可以到桂聘网去看看哦。

2017年08月30日 06:37 来源：广西新闻网-广西日报 作者：奚振海 陈朝姗 编辑：刘晓彤

——我区中小学3个科目统编教材解读

9月将至，新生即将入学。这个秋季学期对于我区小学、初中的一年级新生来说，有点不一样——语文、历史、道德与法治3个学科开始统一使用国家统编教材。新教材特点是什么，与旧教材相比有哪些变化，对学习产生什么影响……记者采访了相关专家和科任老师，进行解读。

作为所有学科的基础，新版语文教材改变很大，在课文选取、习题设计、编写语言、插图和装帧设计等方面“花了很多心思”，贴近当代中小学生的“语文生活”，有新理念又不那么“说教”。

小学初入学儿童将接受先学汉字后学拼音的启蒙教育。考虑到汉字的重要地位，以及初入学儿童的基础，新教材在第一单元便安排学习简单的常用字，如“天、地、人、你、我、他”，后系统学习拼音，由熟悉的语言带出拼音的学习，拼音与识字相互促进，为学生打好口语和书面语的基础，做好起步阶段的启蒙工作。南宁市桂雅路小学卢翠玲老师表示，先学汉字再学拼音，是回归到汉语和汉字是第一位的传统，而拼音只是辅助工具。“先识字再学拼音，比以往更关注儿童需求。而且把孩子的生活、经历融入到学习中，减少畏难情绪，更好地实现幼小衔接。”她说。

课文减少，重视传统文化篇目与课外阅读。拿初中来说，课文由每册30篇减少至24篇，其中古诗文选篇占所有选篇的51%。小学语文新教材融入了丰富的中华优秀传统文化，安排民间故事、绕口令、童谣等内容，整个小学6个年级12册共选优秀古诗文124篇，占所有选篇的30%，体裁包含民歌、律诗、绝句、词曲和诸子散文等，还增加了《日积月累》《和大人一起读》《快乐读书吧》等栏目，引导学生大量阅读。

南宁市教科所中学语文教研员伍东波认为，统编教材更重视多种阅读方法的培养，鼓励学生海量阅读，拥有长久的读书兴趣。“这套教材处处都注意立德树人，却又避免做表面文章，努力做到润物无声，不那么说教。”伍东波说。

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