全部答案
直接砌筑在楼板上的墙体吗。这样做是很危险的。等于每米的楼板上又增加了1.2吨的荷载。楼板的设计极限是承受不了的。劝朋友改成木质隔墙或者其它轻质材料的隔墙吧。直接砌筑在楼板上的墙体吗。这样做是很危险的。等于每米的楼板上又增加了1.2吨的荷载。楼板的设计极限是承受不了的。劝朋友改成木质隔墙或者其它轻质材料的隔墙吧。收起
怎么可能压垮啊，房子承受能力很强的怎么可能压垮啊，房子承受能力很强的收起
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水电
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认识火灾安全教案（精选16篇）　　作为一位不辞辛劳的人民教师，就不得不需要编写教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么问题来了，教案应该怎么写？下面是小编整理的认识火灾安全教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。　　认识火灾安全教案 篇1　　活动目标：　　1、认识到火灾的危害，不玩火远离火。　　2、学习火灾的基本自救方法。　　3、培养幼儿敏锐的观察能力。　　4、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。　　5、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。　　活动准备：　　1、灭火器图片。　　2、火灾自救图片。　　活动过程：　　一、谈话导入。教师：小朋友们马上就要放寒假了，你们开心吗？　　教师：放寒假了，大家都会在家里过年，小朋友们你们喜欢过年吗？　　教师：那小朋友过年的时候你们都会怎么样来庆祝新年？怎样做呢？　　引导幼儿回答　　教师小结：　　哦，原来过年的时候大家都会穿上新衣服，爸爸妈妈做很多很多好吃的东西；还会一起放鞭炮、放烟花；还有的会去外婆外公、亲人家玩呢等。　　二、认识火灾的危害　　教师：小朋友们你们知道我们在放鞭炮、放烟花、点蜡烛等的时候我们要如果不注意、不正确的使用的话会发生什么危险呢？　　引导幼儿回答（着火）　　教师：那小朋友说说如果不小心着火了会有什么危害呢？　　教师小结：会发生很多危险的事情，会把房子烧着、把很多东西也烧着、引起很多东西也被大火烧坏，也会烧伤我们人、冒出来的浓烟也会使人窒息死亡等。　　三、火灾的自救方法。　　教师：如果着火了怎么办呀？　　教师：在屋里着火了要怎么做呢？　　教师：我们在屋里着火了的话，我们就要赶紧跑出屋外。我们应该怎样样跑出去呢？　　教师：我们先要拿到湿毛巾捂住嘴巴，然后弯着腰沿着墙壁快速的跑出去。　　教师出示灭火器图片：还可以请大人拿到灭火器对着着火的地方喷洒灭火，看这就是灭火器。　　教师：火如果很大的话，我们应该怎么做？　　教师：我们应该马上的.跑，跑到没有火的地方去，然后拨打119火灾电话，拨打119这样就会有很多消防员叔叔过来救火。　　教师出示图片：看这些就是消防员叔叔；他们正在火灾的地方救火呢。　　教师小结：所以小朋友如果遇到火灾我们不要惊慌，不能站在原地哭，我们因该自己想办法逃出去，向我们刚才说的方法一样，捂住嘴巴不要吸入太多的浓烟然后跑开。　　四、结束部分。　　教师：在我们生活中有很多地方都容易引起火灾，所以小朋友们更该注意安全；远离火、不玩火、要在大人指导下才能玩烟花。不可在室内玩火，不可在室内玩烟火，小朋友也不能在厨房里玩耍。　　活动反思：　　整个活动不是停留在简单的说教上，而是帮幼儿设计情景，进行角色换位，寻找解决问题的方法，即授之于渔，使幼儿能真切的体察真情实境，有效的提高自护意识。　　在活动中教师能给予幼儿充足的、自由的探索的时间和空间，并创设有利于并能推进活动开展的教育氛围。从活动的效果来看，活动完成了预期的目标，达到了预期的效果，取得了预期的成效，是一次成功的安全教育活动。　　认识火灾安全教案 篇2　　班会目的　　1、了解火与人类的密切关系，了解火对人类的危害。　　2、了解火灾发生的主要原因，提高学生的消防意识，明确消防自救的重要性。　　3、学生利用各种途径查阅、收集消防安全资料，培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、交流与合作能力。养成学生积极参与的意识和认真负责的科学态度。　　班会准备　　1、通过各种渠道收集与家庭安全相关的信息。　　2、制作相关课件。　　3、用粉笔在黑板上写下“珍爱生命安全第一“八字。　　班会过程　　一、谈话引入　　红一片，一大蓬，见风它就显出凶猛，无嘴能吃天下物，却怕雨不怕风。(打以自然现象)　　教师和学生进行猜谜活动，激发学生的兴趣。(谜：火)　　老师：火与人类生活息息相关，给我们的日常生活带来了极大的方便。但是如果利用不好，它就会把我们所有的一切破坏掉。本课我们一起来学习《火与火》。　　二、生活中的'防火　　1、家庭用电　　随著人们生活水平的不断提高，有更多地方用电。所以，有必要掌握一些基本的用电常识。　　1)熟悉电源总开关，学习在紧急情况下关闭电源。　　2)不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。　　3)用完电后，请拔下插头。　　4)在使用中发现电器有冒烟、冒火花、有焦糊气味等情况，应立即关闭电源开关，停止使用。　　5)发现有人被电击，应及时关掉电源；或用干木棍等东西将触电者和带电的电器分开，不要用手直接抢救。　　6)请勿使用老化电源。　　2、煤气的安全使用　　1)燃气器具在工作时，人员不得长时间离开，以防被风吹灭或浇灭锅中溢水，造成大量煤气泄漏而发生火灾。　　2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等)，充分保证室内通风，保持充足的氧气供应，防止煤气中毒。　　3、校园消防安全　　消防：学校人口密集，在学校安全中，防火至关重要。　　1)禁止在校园内玩火、放炮。　　2)上实验课要注意老师的要求，不要随意乱动药物。　　3)定期检查消防设施，发现有损坏应及时修理。但愿大家同心协力。大家一起参加校园安全防范活动。　　三、防火技巧　　1、火警电话“119”拨通后，要沉着、准确地说出救火单位或　　所在地点、扑灭的名称、火势大小及燃烧物品，注明报警者姓名和电话号码，报警后安排专人到离火场最近的路口迎候并引导消防车辆。　　2、燃烧气罐着火时，要用浸湿的被褥、衣物等盖着灭火，并迅速关好关闭阀门。　　家用电器或线路起火时，应先切断电源，再用干粉或气体灭火器扑灭，不可直接泼水灭火，以防电击或电器爆炸伤人。　　救火时不要贸然打开门窗，以免空气对流，加快火势蔓延。　　四、灭火器的使用　　1、干粉灭火器：使用时，首先拔下保险销子，一只手握住喷嘴，另一只手握把，干粉就可以喷出。　　2、1211灭火器：使用时，先拔下保险销，然后握紧压柄开关压杆，使密封室打开，在氨气压力的作用下，1211灭火剂喷出。　　二氧化碳灭火器：使用时，先拔下保险销，然后握紧压把开关，二氧化碳便可喷出。　　五、脱险技巧　　一旦发生火灾，要怎样做才能快速脱险？　　1、火灾时不要钻进阁楼、床底、大柜子里。当火不旺时，要穿上浸湿的衣服向外冲；　　2、当浓烟弥漫时，要用湿毛巾捂住口鼻，压低身体，手肘、膝盖要紧贴地面，沿着墙边爬出；　　3、如果身上已经着火了，不能乱跑，要就地打滚，使火熄灭；　　4、遇火不能乘坐电梯时，要向安全出口逃生；　　5、不能盲目地跳楼，可以利用疏散楼梯、阳台、排水管等逃生，或将床单、被套撕成长条，连在窗框、铁栏等固定物上，顺绳滑下，或下到未着火的楼层脱离险境；　　6、如果逃生之路被火封锁，在无能为力的情况下，退回室内，最好在卫生间关闭门窗，不断向门窗浇水；　　7、充分利用阳台、天窗等进行自救；　　8、在高楼大厦被火围困时，要迅速向室外抛沙发垫、枕头等小物品，夜间打手电，发出求救信号。　　六、总结　　如果我们在任何地方都小心，注意安全，掌握自救、自我保护的知识，锻炼自己的自救能力，机智勇敢地处理遇到的各种不正常的情况或危险，才能健康成长。　　认识火灾安全教案 篇3　　活动目的：　　让学生在活动中增强学生的防火安全防范意识，提高学生的自护自救能力，避免火灾事故的发生，让学生明白防火人人有责，要从我做起，从小事做起。　　活动准备：　　1、让学生提前收集有关火灾事故的新闻。　　2、收集一些防火安全知识。　　活动过程：　　班主任宣布班会的主题，并请两位主持人上场。　　主持人：　　火是人类的朋友，它带给我们光明，推动着人类社会走向文明。但是，火一旦失去控制就会造成灾难，古往今来，多少无情的火灾不胜枚举。同学们，血淋淋的教训又一次地给我们敲响警钟：防火安全，重于泰山。基于此，为了增强同学们的安全防范意识，提高学生的自护自救能力，我们准备了这次《校园防火安全》的主题班会。在这次班会上，我们将通过各种形式来掌握防火安全知识，从而避免火灾事故的发生，确保同学们拥有一个安全的校园环境。　　一、请同学们听主持人读当地近期火灾的新闻材料，并说说感受。　　请同学们说说感受：（参考答案：火灾频发，危害极大。）　　二、同桌交流防火安全知识。　　（学生自由讨论2——3分钟）　　三、主持人问学生：　　1、如果着火了，怎么办？　　（学生答后，主持人总结如下）　　发生火情，同学们一定要保持镇静。火灾初起阶段，一般是很小的一个小点，燃烧面积不大，产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖，就能使初起的火熄灭。如果火势十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿试图扑救，应该立刻逃离火场，打119火警电话，通知消防队救火。　　2、初起火灾如何报警？　　（学生答后，主持人总结如下）　　（1）可向公寓管理人员报警，也可拔打火警电话119。没有电话或没有消防队的地方，如农村和边远山区，可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警，动员乡邻一齐来灭火；　　（2）报警时要讲清着火单位、所在区（县）、街道、门牌等尽量详细的地址；　　（3）尽最大可能说清着火部位、着火物质、火情大小；　　（4）讲清报警人姓名、电话号码和住址；　　（5）报警后要安排人到街道口等候消防车，指引消防车去火场的道路；　　（6）遇有火情，不要围观。有的同学出于好奇，喜欢围观消防车，这既有碍于消防人员工作，也不利于同学们的安全。　　主持人强调：不能随意乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如发现有人假报火警，要加以制止。同时在报警的同时，可在物业管理人员或保卫人员的带领下，就近使用灭火器或开启消防栓进行灭火。如火势较难控制时，除继续千方百计设法扑救外，还应高度重视自身的安全防护。　　3、当你遇到火灾时如何逃生？　　（学生答后，主持人总结如下）　　（1）火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂拥而出或留恋财物，要当机立断，披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去，但千万不要披塑料雨衣。　　（2）如遇到身上着火，可就地打滚，或用厚重衣物覆盖压灭火苗；如遇到在浓烟中避难逃生，要尽量放低身体，并用湿毛巾捂住嘴鼻。　　（3）大火封门无路逃生时，可用浸湿的被褥衣物等堵塞门缝，泼水降温，呼救求援；火灾袭来时，身处楼上的人员应判清火情，保持镇静，不可盲目跳楼，可用绳子或把床单撕成条状连起来，紧拴在门窗框和重物上，顺势滑下。　　（4）当被大火围困又没有其他办法可自救时，可用手电筒、醒目物品不停地发出呼救信号，以便消防队及时发现，组织营救。　　四、学习《报警歌谣》　　主持人教一句，学生学一句，教两遍。　　报警早，损失小，“119”电话要记牢。　　社会主义制度好，救火分文都不要。　　报清门牌和号码，说明火势大和小。　　跑到路口等车来，救火时间能提早。　　五、消防安全知识分组抢答赛（全班分成三个大组并移动桌凳，答对一题加10分，答错一题扣10分，题未念完就答题的扣10分，看哪个大组得第一名）。　　善意提醒：主持人请一人记分，念完题后说“请抢答”　　单项选择题　　1、高层建筑、公共娱乐场所、百货商场等在进行室内装修时应采用的装修材料是：（B）　　A、可燃材料　　B、难燃材料和不燃材料　　2、以下对报警电话描述不正确的是（C）。　　A、119报警电话是免费的　　B、发生火灾时任何人都可以免费拨打119　　C、为了演练，平时可以拨打119　　3、公安消防队扑救火灾，（A）向发生火灾的单位、个人收取费用。　　A、不得　　B、可以　　C、按照一定标准　　4、用灭火器灭火时，灭火器的'喷射口应该对准火焰的（C）。　　A、上部　　B、中部　　C、根部　　5、发生火灾时，不得组织（B）扑救火灾。　　A、女青年　　B、未成年人　　C、军人　　6、下面（A）火灾用水扑救会使火势扩大。　　A、油类　　B、森林　　C、家具；　　7、身上着火后，下列哪种灭火方法是错误的（C）。　　A、就地打滚　　B、用厚重衣物覆盖压灭火苗　　C、迎风快跑　　8、液化石油气的残液应该由（A）负责倾倒。　　A、燃气供应企业　　B、使用者个人　　C、燃气供应企业或个人　　9、单位在营业期间，下列（A）做法是错误的。　　A、遮挡消防安全疏散指示标志　　B、在安全出口处设置疏散标志　　C、当营业场所人数过多时，限制进入人数　　10、在库房内（C）放置电视机，收看电视节目。　　A、可以　　B、经过领导批准后可以　　C、不可以　　11、依据《城市燃气安全管理规定》，不能在（C）安装和使用燃气。　　A、厨房　　B、客厅　　C、卧室　　12、电脑着火了，应（B）。　　A、迅速往电脑上泼水灭火　　B、拔掉电源后用湿棉被盖住电脑　　C、马上拨打火警电话，请消防队来灭火　　13、公安消防人员在灭火过程中，应当（A）。　　A、优先救人　　B、优先抢救财物　　C、优先灭火　　14、检查燃气管道或阀门泄漏的正确方法是：（C）　　A、用鼻子嗅　　B、用火试　　C、用肥皂水涂抹　　15、燃放礼花时以下（B）行为是正确的。　　A、捂耳靠近点火　　B、在空旷处支撑牢固再点燃　　C、点着后注意观察　　16、公共场所发生火灾时，该公共场所的现场工作人员应（C）。　　A、迅速撤离　　B、抢救贵重物品　　C、组织引导在场群众疏散　　17、举办大型集会、焰火晚会、灯会等群众性活动，具有火灾危险的，主办单位必须向（C）申报。　　A、当地政府　　B、公安治安机构　　C、公安消防机构　　18、当打开房门闻到燃气气味时，要迅速（B），以防止引起火灾。　　A、打开燃气灶具查找漏气部位　　B、打开门窗通风　　19、当液化气罐内的气量不足时，应（B）。　　A、放在热水中加热　　B、换气　　C、把气罐横放　　20、家庭装修未经（C）的同意，不能随意挪动燃气管线，以免引起燃气泄漏，发生火灾或爆炸。　　A、消防部门　　B、物业部门　　C、燃气部门　　21、烟头中心温度可达（C），它超过了棉、麻、毛织物、纸张、家具等可燃物的燃点，若乱扔烟头接触到这些可燃物，容易引起燃烧，甚至酿成火灾。　　A、100～200℃　　B、200～300℃　　C、700～800℃　　22、火灾初起阶段是扑救火灾（B）的阶段。　　A、最不利　　B、最有利　　C、较不利　　六、防火安全，重于泰山（学生说说校园防火常识）。　　学生自由发言。（如不乱用电，不烧垃圾、树叶，不在寝室照蜡烛等）　　主持人强调：防止火灾发生的关键，是做好火灾的预防工作。同学们只要认真贯彻消防法规，自觉遵守消防安全管理规定，就能有效预防火灾的发生。　　班主任小结　　班主任评价同学们的表现。　　亲爱的同学们，冬季来临，风多雨少，气候干燥，是火灾的多发季节，防火显得尤为重要。　　认识火灾安全教案 篇4　　活动目标　　1、培养学生初步的自我保护意识　　2、让学生了解火灾发生的几种原因，懂得如何防范。　　3、初步掌握几种自救逃生的方法及技能，提高自我保护能力。　　活动准备　　图片、毛巾、电话、几种防火安全标志。　　活动过程　　一、以提问方式导入活动:在哪里看到过火，火有什么用处，它能干什么?　　教师小结：火有很多的用处，能烧水做饭，能照明，能取暖　　二、观看火灾图片，引导学生说出火灾的危害。　　师：可是火也有它的坏处火不仅能烧毁房子，烧伤人，还会烧毁森林，污染空气，我们一起来看看吧!　　三、引导学生说出预防火灾的方法。　　1、小朋友想一想，如果我们的学生园或者家里着火了怎么办?　　师：如果着火了我们要找消防叔叔，并且给他们打电话119，让他们来帮助我们。　　2、那着火的'时候，消防叔叔还没到，我们自己要做些什么呢?让学生自己思考并说出自救办法。　　师小结：　　①预防火灾，小朋友们不能随便玩火。　　②蚊香不能靠近容易着火的物品。　　③不能随便燃放烟花爆竹。　　④小朋友不能玩未熄灭的烟头，见了没熄灭的烟头应及时踩灭。如果着火了我们要找消防叔叔，并且给他们打电话119，让他们来帮助我们。如果消防叔叔还没到，我们可以用湿毛巾捂住鼻子和嘴巴，猫着腰从安全出口离开…….　　四、出示防火安全标志图片，引导学生认识并初步掌握几种自救逃生的方法与技能。　　五、游戏："安全防火自救"游戏。通过游戏培养学生遇火不惧怕、不慌张，提高学生防火自救的能力。　　认识火灾安全教案 篇5　　一、设计意图：　　自然是如此美好，生活是如此安宁，然而，躲在和平、文明背后的火魔，正窥视着我们，在所有的自然灾害中，发生频率最和、高的莫过于火灾，一个小小的火星，可以使人类创造的物质、精神财富化为灰烬，可以夺走人最宝贵的生命，对于火，儿童缺乏相应的防火知识和能力，因此，增强儿童的防火意识，提高儿童的防火自救能力，加强儿童防火教育是至关重要的。　　二、教学目标：　　1、通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识。　　2、知道消防电话119，初步了解什么是消防。　　3、结合日常生活，知道一些消防常识。　　三、教学重难点：　　学习防火的生活常识，培养有关防范能力。　　四、教学准备：　　多媒体课件、布娃娃、选项牌等　　五、教学过程：　　（一）火灾现场图片欣赏　　每幅图片教室进行讲说　　1、学生欣赏后讨论：看了这些图片，你想说什么？有什么感受？　　2、看到刚才的图片，老师真是触目惊心，俗话说：“水火无情”，如果对火使用不当或者管理不好，有时它也会成为我们的`敌人。　　（二）引出课题　　1、今天就请同学们和董老师走进消防安全的课堂，共同学习，珍爱生命安全第一（板书）　　（三）讲授新课　　1、同学们都知道发生火灾时，拨打电话“119”，你们知道我国的消防日是哪　　一天吗？（11月9日），为了使“119”深入人心，于1992年11月9日起，将每年的11月9日定为全国的消防日。　　2、火猛于虎，在我们的日常生活中我们要时刻预防火灾的发生，下面我们一起走进我们的家庭，看看下面的图片，说说他们做的对不对？　　在家里应如何注意防火？（图片）　　例如：　　（1）妈妈在炒菜，锅中着火，怎么办？　　（2）当闻到一股臭鸡蛋气味时，应怎么样处理？　　同学们对预防火灾的知识有了一定的了解，我们一起来进行一个家庭消防知识竞赛吧！　　竞赛规则：先把同学分成两组；老师读题，请同学们举牌回答，哪组回答的　　正确率高，哪组获胜。　　3、在学校如何预防火灾？　　（1）不带火柴、打火机等火种进入校园。也不带爆竹等易燃的物品进入学校。　　（2）不在学校，随意焚烧废纸等。　　（3）打扫卫生时，要将枯枝落叶等垃圾作深埋或送往垃圾池，不要采取点　　火烧掉的办法。　　4、公共场所，我们应如何防御火灾？　　1）、在公共场所，要自觉遵守公共场所的防火安全规定。　　2）、自觉保护公共场所的消防设施和设备。　　3）、不携带火柴、打火机等火种和易燃品进入林区、草原、自然保护区发现异常情况，要及时向有关管理人员报告。　　4）、燃放爆竹，要到安全的地方放，不得在家里、油站、施工工地等场所附近燃放，小孩燃放时必须由大人陪同。　　观看逃生视频　　小游戏：“我是消防员”　　游戏规则：　　1、听到音乐响起，开始解救布娃娃。　　2、利用钻、跨等各种方法，到达终点，　　3、哪个队获救的娃娃多，哪个队就胜利。　　认识火灾安全教案 篇6　　学习目标：　　1、增强消防安全的意识，以及所造成的严重后果。　　2、学习相关消防法知识，了解各类消防安全标志的含义和作用，知道消防标志是一种指示性的标志。　　3、学会辨析生活中消防安全行为正误。　　学习重点：　　了解消防安全常识，、扑救常识、灭火方法。　　学习难点：掌握灭火方法。　　学习方法：导、读、仪、评相结合。　　学习过程：　　一、谈话导引入　　一饭店由于消防设施不全，发生火灾时既没消防器材，又没疏散通道，造成人员拥挤混乱，死伤多人，场景惨不忍睹。听了之后。反问学生有何感想?　　二、学习各类消防标志　　首先，我们来了解有哪些消防标志。　　(一)认识各类消防安全标志　　1、出示各类标志图案。这是什么?　　2、师述：消防标志是一种指示性标志。它是由带有一定象征意义的图形、符号活文字并配以一定的颜色所组成的。　　(二)了解各类消防安全标志的含义　　1、出示小黑板：标志分类　　1)火灾报警和手动控制装置标志：消防手动启动器、火警电话等。　　2)紧急疏散途径的标志：紧急出口、疏散通道方向等。　　3)灭火设备的标志：灭火器、消防栓等。　　4)具有火灾危险性的地方或物资的`标志：禁止火灾、禁止用火灭火等。　　5)其他类型：禁止带火种、当心触电等。　　2、投影标志说说你认识什么标志?这个标志的图形怎样，有什么含义?(消防手动启动器;发声警报器;火警电话号码119;紧急出口;地上消火栓;当心爆炸、当心有毒;安全通道;禁止吸烟、烟火、燃放鞭炮、放易燃物)三、紧急情况下的逃生策略　　水火无情，人所共知。来自卫生组织的统计，近5年来，全世界平均每年有20xx多万人在大火中丧生，受伤的就更难以计数了。　　在面对大火肆虐的危急时刻，必须坚持“三要”、“三救”、“三不”的原则，才能够化险为夷、绝处逢生。　　1、“三要”　　(1)“要”熟悉自己住所的环境。平时要多注意观察、熟悉住所的紧急疏散出口等。　　(2)“要”遇事保持沉着冷静。面对熊熊烈火，只有保持沉着冷静，才能采取迅速果断的措施，保护自身和别人的安全。　　(3)“要”警惕烟毒的侵害。在火灾中，最大的“杀手”并非大火本身，而是在焚烧时所产生的大量有毒烟雾。　　2、“三救”　　(1)选择逃生通道自“救”　　(2)结绳下滑“自救”　　(3)向外界求“就”　　3、“三不”　　(1)“不”乘坐电梯　　(2)“不”轻易跳楼　　(3)“不”贪恋财物　　四、总结　　小学生要不断增强维护安全的责任感，提高预防火灾的意识。　　1、树立安全意识。　　2、努力学习、练好本领。　　认识火灾安全教案 篇7　　一、活动目的：　　1、宣传学习并贯彻我国“预防为主，防消结合”的消防工作的'基本方针，基本法规。　　2、了解消防安全常识，火灾扑救常识，重视安全，珍惜命。　　3、学会正确使用液化气，煤气，电器，掌握灭火方法，自救与逃的方法，化险为夷，转危为安。　　二、活动重点：　　消防安全常识，扑救常识，灭火方法。　　三、活动难点：　　掌握灭火方法。　　四、活动准备：　　1、师搜集一些“消防安全事故”实例。　　2、四瓶液化气（小瓶），四个煤气灶（小）。　　3、4台小灭火器。　　五、活动方法：　　自主参与实践、合作探究式。　　六、活动过程：　　（一）导入新课。　　（1）教师讲述两个“火灾案例”以引起学注意。　　案例一　　3年2月23日，河南省新野县某小学四年级七名学中午放学后，到学校附近的个体电气焊修理部门前玩耍。其中1人出于好奇，用火柴点燃自制电石桶（乙炔发器）的细钢管口，引起爆炸。当场炸死2人，重伤1人，轻伤2人。　　案例二　　5年4月5日上午，山西省某煤矿第二小学四年级共195名学，在10名老师带领下，到七、八里外的山上春游，发因学野炊引发大火，当场烧死学29名，重伤1名，轻伤3名的恶性事故。　　（2）学分组讨论（四人小组）“消防安全事故”实例，把所见所闻讲述给同组同学听，以增强火灾预防意识，安全意识。　　（二）分组讨论“消防安全”应注意的事项，火灾扑救的方法，及逃方法。　　（1）校园防火应注意什么？　　（2）如何使用液化气、煤气？　　（3）如何使用电器？　　（4）外出野炊应注意什么？　　（5）发火灾时应如何报警？　　（6）火灾扑救有哪些方法？　　（7）人身着火时如何自救？　　（8）楼房着火如何逃？　　（9）山林着火如何逃？　　七、教师赠言：　　同学们：火灾无情！　　请注意防火！　　请注意安全！　　请珍惜人！　　认识火灾安全教案 篇8　　一、活动目标　　1、培养幼儿初步的自我保护意识。　　2、让幼儿了解火灾发生的几种原因，懂得如何防范。　　3、初步掌握几种自救逃生的方法及技能，提高自我保护能力。　　二、活动准备：课件、图片、玩具、毛巾、电话、几种防火安全标志。　　三、活动过程　　1、从一些物品中找出幼儿不能玩、易引起火灾的东西，激发幼儿的活动兴趣。　　2、观看图片，引导幼儿说出火灾的危害。火不仅能烧毁房子，烧伤人，还会烧毁森林，污染空气。　　3、通过图片，引导幼儿说出预防火灾的方法，认识"防火"标志。　　①预防火灾，小朋友们不能随便玩火。　　②蚊香不能靠近容易着火的物品。　　③不能随便燃放烟花爆竹。　　④小朋友不能玩未熄灭的烟头，见了没熄灭的烟头应及时踩灭。　　⑤认识"严禁烟火"的标志。　　4、简要说出火的用途，消除幼儿惧怕火的心理压力。　　5、让幼儿初步掌握几种自救逃生的方法与技能。　　万一着小火了怎么办？着大火了呢？困在房间里？公共场所着火怎么办？教师：首先要打119报火警。冷静地查看起火原因、火势的方向，并在未形成大的火势时，选准逃生路线。火势不大，要当机立断披上浸湿的衣服裹上湿毛毯、湿被褥，勇敢地冲出去，千万别披塑料雨衣。在家里，要舍弃屋中财物出逃，以自身生命安全为重。从烟火中出逃，要尽可能用湿毛巾或湿衣物（不能太湿，因为太湿会使人接触烟雾后窒息）捂住口鼻，以免吸入烟雾和有害气体被熏晕。逃离时头脑要保持清醒，想清楚路线，以免乱闯乱钻，耽误了时机。尽可能俯身行走或爬行，在贴近地面30厘米的地方即可。开门时，可用衣物包住手，以免被烧热的门把烫伤。如果身上着火，千万不要跑动，否则会因跑动带风而助长火势。应就地翻滚或用东西拍打，直到火灭。躲避烟火不要往阁楼、床底、橱内钻。从失火的高层建筑中出逃，不能乘电梯，因火灾发生时会断电。如果楼梯已被浓烟或大火封锁，千万不要硬冲过去。　　不要随便跳楼，可以在阳台上等待救援，并要封住门窗，以防火袭阳台。实在无路可逃，应该立即进入没被火灾威胁的房屋，紧闭门窗，往地上泼水，等待救援。　　如果已没有别的出路，必须从较高的'楼层跳下时，可以迅速把床单等结实的布或绳绑在一起，一端绑在窗上或阳台上，从上面慢慢滑下来。　　看到救护人员时，要大声叫喊或边喊边摇动色彩鲜艳的衣物。救援人员来到后要服从命令听指挥。　　6、游戏："安全防火自救"游戏。通过游戏培养幼儿遇火不惧怕、不慌张，提高幼儿防火自救的能力。活动延伸：认识标志，设计标志。让幼儿为不同的场所设计并张贴相应的"禁止烟火""当心火灾"等标　　认识火灾安全教案 篇9　　活动目标：　　1、了解关于火的简单知识，懂得火对人们的好处和危害。　　2、知道简单的防火方法，掌握简单的防火措施。　　3、在游戏中体验火的危害，提高防火自己保护意识。　　活动准备：　　经验准备：　　对日常生活中的火有简单认识。　　物质准备：　　ppt课件，灭火器，布置火灾自救场景（电话、自制玩具灭火器、湿毛巾、自制商场、自制火、消防员帽子、自制水枪）　　重点：　　知道简单的防火方法，掌握简单的`防火措施。　　难点：　　在游戏中体验火的危害，提高防火自己保护意识。　　活动过程：　　一、谜语导入　　师：老师有一条谜语，请小朋友帮我来猜一猜。请你仔细听：红光光，大大篷，见风它就更逞凶；无嘴能吃天下物，最怕雨水不怕风。　　你猜一猜谜底是什么呢？　　幼：火……　　二、火的特点、用途与危害　　师：对了，是火。我们小朋友都见过火吗？那你能说一说火有什么特点吗？　　幼：火能发光、火能发热、火怕水……师：非常好，说明小朋友在生活中认真观察过，那你知道火有哪些用途吗？　　幼：照明、做饭、取暖……师：恩，火能照明、取暖、煮饭、烧水、发电、冶炼等等，但使用不当或疏忽大意会非常危险，你知道火有哪些危害吗？　　幼：火灾、烧人、烧动物……师：发生火灾的确非常危险，所以我们小朋友要先学习一些自救知识，当火灾真的来临时，我们可以保护自己的生命。　　三、防火知识。　　师：你知道哪些防火自救的方法呢？　　幼：湿毛巾捂口鼻、119、灭火器……看来小朋友知道一些自救知识，接下来，老师请小朋友看一个小视频，看看发生火灾时我们具体要怎样自救。　　(1)平时不要玩火，不能在靠近火的地方玩易燃物，不要放烟花爆竹。　　(2)如果不慎烧了东西，立即报告大人并立即离开。　　(3)火势太大要拨打火警电话119，求得消防员帮助。　　(4)如果身上着了火，就在地上打滚，压灭火焰。　　(5)如有浓烟就用湿布掩着鼻子，冲向门外。　　(6)如果被大伙围困，应尽力呼救，并想办法逃出。　　(7)如何正确使用灭火器。　　重点示范讲述湿毛巾捂口鼻，使用灭火器，身上着火打滚。　　认识火灾安全教案 篇10　　一、设计背景　　孩子有着强烈的求知欲和好奇心，对熠熠生辉的火光总感到好奇，总喜欢睁大眼睛盯着看。然而由于年龄的限制和生活经验的缺乏，他们不了解防火知识，不懂得安全用火，常常因为好奇和贪玩，致使小火成大灾，酿成无可挽回的悲剧。我们必须根据日常生活中常遇到的问题和孩子常犯的错，有选择地教会他们一些实用的知识，增强幼儿防火意识，提高幼儿防火能力。　　二、活动目标　　1、让幼儿了解防火知识，懂得火不能玩，有基本的安全知识。　　2、让幼儿了解火灾发生的几种简单原因，懂得如何防范。　　3、初步掌握几种自救逃生的方法及技能，提高自我保护能力　　三、重点难点　　重点：了解防火知识，懂得火不能玩，有基本的安全知识。　　难点：初步掌握几种自救逃生的方法及技能，提高自我保护能力。　　四、活动准备　　消防标志，火灾逃生视频，儿歌视频。　　五、活动过程　　（一）出示消防标记，介绍11.9是消防日。　　1.认识火警电话119　　创设情景表演(新年到了，思思和东东好高兴，两个人在一堆稻草旁放鞭炮，玩着玩着，突然草堆冒起浓烟了，他大叫起来：“不好啦，着火了!”)　　(1)讨论“你怎么知道着火了?”　　(2)着火了我们该怎么办呢?　　重点教育幼儿,尽能力离开火源，找大人寻求帮忙。同时出示119图片，介绍11.9是消防日，同时告诉幼儿119是火警电话。因为小朋友年龄还小，当有火灾时，要赶快离开火源，告诉大人请他们帮忙。　　（二）大火烧起来浓烟滚滚，火势冲天，会把所有的东西都烧光，甚至会把人烧死，是多么危险呀，那我们在生活中应当怎样做才能避免火灾的发生呢?引导幼儿说出预防火灾的方法，认识“防火”标志。(附属图片，加深认识)　　1.预防火灾，小朋友们不能随便玩火。　　2.不玩插座、插头和电线。　　3.不能随便燃放烟花爆竹。　　4.提醒爸爸不乱扔烟头。　　5.认识“严禁烟火”，安全出口，灭火器等标记。　　（三）学习火灾逃生　　1、观看视频。　　2、讨论逃生的初步方法方法。　　首先要有秩序，要用湿毛巾捂住嘴巴预防烟呛。　　3、幼儿练习逃生的方法。　　（四）播放消防知识儿歌结束。　　六、教学反思　　1、安全是幼儿园的头等大事，消防安全更是重中之重。幼儿生活是多姿多彩的，安全教育也应把握时机。两个小朋友春节高兴放鞭炮引起火灾，老师抓住这一生活例子并对幼儿进行了一系列的安全教育，让幼儿在真实情感中感受，更加容易接受。　　2、活动中，就幼儿生活经验的几个片断，让幼儿主动探索、寻找日常生活中不能随便说的易引发火灾的物品，并让幼儿自主地说出不能玩的原因。发展幼儿语言表达能力，丰富幼儿安全防火知识，从小培养安全意识。最后，儿歌结束，让幼儿在歌声中熟记防火知识。　　3、要提高幼儿的安全质量单靠幼儿园是不够的，需要家长，社会的`全体支持。以后我我更加积极的争取到的家长配合，使家长真正成为老师的好帮手，幼儿园的好合作伙伴，为孩子们的发展和健康成长起到的作用。　　认识火灾安全教案 篇11　　一、教学目标：　　1、了解消防安全常识，火灾扑救常识。　　2、掌握灭火方法，自救与逃生的方法。　　3、重视安全，珍惜身命　　二、教学重点：　　消防安全常识，扑救常识，灭火方法　　三、教学难点：　　掌握灭火方法，灭火器的使用演示。　　四、教学对象：　　全体班主任　　五、教学方法：　　自主参与实践合作探究式。　　六、教学过程：　　火灾安全教育　　（一）导入课程　　（1）2004年10月2日晚8时25分许，某高校一学生公寓301宿舍发生一起火灾事故，致使配置给该宿舍使用的箱子架、物品柜等设施因火灾被损，另有价值5000余元的学生个人财物被烧毁。经查，这起火灾事故是有同学违反学生公寓管理制度在宿舍内私自使用大功率电器时而造成的（寝室当时无人）。具体原因是：插在主接线板的电热杯放在箱子架顶层，水烧干后自燃，并引燃临近的易燃品，如箱子架上所放的书籍、衣物、被子等，最终酿成火灾事故。　　（2）展示“火灾案例”，以增强火灾预防意识，安全意识　　（二）分组讨论消所安全应注意的事项，火灾扑救的方法及逃生方法，提出问题引起学生思考：　　（1）校园防火应注意什么？　　（2）发生火灾时应如何报警？　　（3）火灾扑救有哪些方法？　　（4）人身着火时如何自救？　　（三）总结并引出火灾的预防知识　　1．家庭防火　　（1）安全使用液化石油气　　（2）安全用电及家电器　　（3）安全使用炉火　　2．学校防火　　（1）禁止学生携带烟花、爆等易然、易燃、易爆物品进入学校，实验用的易燃，易爆物品要有严格的使用，保管制度，并在专门库存放，随用随领，用完产即清理。　　（2）要建立切实可行的消防制度，关键部位要设置灭火器材。在有寄宿生的学校里，严格管理，不允许使用电炉、热得快等电热器具。　　3、山林防火　　（1）要杜绝人为火种（吸烟、野炊、举行火晚会　　（2）要采取一定的保障措施，如防止汽车漏气，扔烟头引起火灾　　（五）火灾初发时应急措施　　1．报警　　记住火警电话：“119”，同时说明失为地点，由什么引起火灾。说明报警人的'姓名，电话号码等。　　2．初起火灾的扑救措施　　1）若是因用电不录引起火灾，应迅速切断电器电源。　　2）火场的具体情况，可余用隔离法，冷却法，室息法，抑制法旧种方法灭火。　　3）救火时不要贸然开门窗，以免空气对流，加速火势蔓延。　　4）消防队到达后，起火单位和在场的人员应及时向指挥员介绍已查明的场情况。　　认识火灾安全教案 篇12　　一、活动目标　　1、知道火灾发生时如何撤离、躲避、求救等多种自救方法。　　2、能正确拨打火警电话119，面对火灾不慌张，积极动脑想办法，增强自我保护能力。　　3、感恩消防员的辛苦，体验人与人之间的关爱之情。　　4、帮助幼儿初步建立自我防范和自我保护的意识。　　5。能说出不易玩耍的地方存在什么样的安全隐患。　　二、活动准备　　1、知识准备：活动前请幼儿制作"发生火灾怎么办"安全宣传画。　　2、物质准备：视频（亮亮家失火报道、消防员救火、火灾求生法）、课件"遇到火灾怎么办"、快乐成长宣传片、湿毛巾与幼儿人数相等、安全出口标志若干。　　三、活动过程　　1、通过讲述"亮亮家火灾"事件，引导幼儿感受火灾给生活带来的危害。　　（1）播放亮亮家失火的视频。提问：亮亮家发生了什么事情？你有什么感觉？　　（2）播放消防员叔叔救火视频。提问：消防员叔叔表现得怎样？你想对他们说些什么？　　（3）结合火灾后家园的变化图片，让幼儿感知火灾的严重后果。　　2、讨论交流引发火灾的多种原因，引导幼儿了解如何避免发生火灾。　　（1）提问：为什么会发生这么多的火灾？怎样做能够避免发生火灾？　　（2）演示课件，引导幼儿看标志，说出生活中不能做的事。　　3、通过多种形式，学习运用撤离、躲避、求救的方法自救和自护，懂得面对火灾要沉着、冷静，积极想办法。　　（1）通过交流，引导幼儿了解发生火灾时如何撤离。　　①幼儿相互交流宣传画，说出自己知道的自救方法。　　②教师带领幼儿模拟练习拨打火警电话的方法，要求幼儿说清地点和人员。　　③通过图片（电梯、楼梯、窗户、安全通道）判断，让幼儿了解发生火灾时，从安全出口撤离最安全，并引导幼儿现场寻找安全出口标志。　　④幼儿观看视频"火灾自救法"，进一步了解捂住口鼻、弯腰走的重要性。　　（2）通过实地演练，巩固幼儿逃生撤离的'已有经验。　　①用湿毛巾捂住口鼻，引导幼儿从安全通道撤离。　　②引导幼儿运用多种方法迅速撤离。　　（3）创设情境，引导幼儿了解无法撤离时，如何正确躲避。　　①提问：当火势很大无法撤离时，应该怎么办？可以用哪些方法躲避？　　②演示课件，引导幼儿判断分析躲避在哪里是正确的。　　（4）讲述故事，引导幼儿懂得发生火灾要沉着冷静，积极动脑想办法。　　①教师讲述"婷婷火场自救"小故事。　　②提问：面对险情时婷婷是怎样自救的？还可以用哪些方法自救？　　③运用儿歌，全面总结火灾中的自救方法。　　4、观看公益片"我们快乐成长"，体验人与人之间的关爱。　　请幼儿观看公益片，谈一谈：如果你是受灾的小朋友，你现在的心情会是怎样的？引导幼儿感受火灾无情、人有情的美好情感。　　教学反思　　这节课的活动准备得比较充分，在课堂上孩子们都积极地发言讨论，各个环节衔接的比较自然，层层递进。活动的开始环节，我以幼儿喜欢的小猴形象引起幼儿兴趣，再通过故事《着火了》让幼儿初步了解火灾带来的灾难。进而让幼儿讨论、交流不能玩火的原因。在基本环节，我通过给幼儿观看火灾录像及贴近幼儿生活经验的图片，使幼儿在大脑中形成表象，让幼儿通过观察、思维、想象，自主的作出判断，丰富了幼儿的安全防火知识，从而增强防火意识，初步了解了拨打火警电话119以及火场逃生的基本自救方法。最后的逃生演习进一步巩固了幼儿的防火自救技能。总之，在整个教育活动中，我坚持面向全体，尽量给每个幼儿表达的机会，注意动静交替以及活动的游戏性，给幼儿提供了宽松的环境，和他们一起探索，做幼儿学习的引导者、参与者，丰富了幼儿的防火知识，提高了自我保护的能力。　　认识火灾安全教案 篇13　　教学内容：　　家庭防火安全教育　　教学目标：　　1、通过学习，让学生了解家庭生活中的用火安全。　　2、增强学生安全意识，培养学生自护、自救能力。　　教学准备：　　家庭安全用火情景剧视频。　　教学过程：　　一、观看家庭安全用火情景剧(提示：视频内容可以根据下面讨论内容录制)。　　二、说一说视频中哪些用火现象是不安全的?　　1、学生身上带火种，燃煤子方便了，但有火灾隐患。　　2、食用油爆炒产生的火苗，极易引发火灾。　　3、电磁炉等电器待机既耗电，又能导致电器起火。　　三、讨论应该怎样做才是安全防火?　　1、学生严禁带火种，有火就有火灾隐患。　　2、炒菜油温太高既损失了营养，又易引发火灾。　　3、电器待机是正常运转耗电量的8%，电磁炉等还可能自动启动，导致火灾。　　四、小组交流：自己在家里防火安全方面，哪些是安全的'，哪些是危险的?　　五、出现火灾后，怎么处理?　　1、煤柴火灾，用手提式灭火器或水灭掉。　　2、油气火灾，用锅盖、灭火毯或湿棉被盖灭;严禁用水灭火。　　3、电器火灾，关掉电源，用干棉被盖火灭掉，大面积的要及时报警;严禁用水灭火。　　4、怎么打火警电话?火势较大时，先要疏散到安全地点，立即拨打火警“119”，说清楚家庭详细地址、起火物品，然后到路口引导消防车前来扑救。切忌贪恋财物贻误逃生时机。　　5、家庭出现重大火灾时，怎么逃生?(1)找出起火部位，正确选择逃生路线;(2)湿毛巾捂口鼻，湿棉被裹全身;(3)逃生通道无法启用时，可用衣被结绳，窗口逃生;(4)也可楼下放被物，跳楼逃生;(5)确实无路可逃时，可找墙的边角处等待救援。　　六、师生　　防火安全，人人有责。　　物品摆放，井然有序。　　小孩学生，不带火种。　　灭火器具，有备无患。　　煤柴起火，可用水灭。　　油气起火，水不能灭。　　电器起火，先关电源，　　干棉被盖，及时报警。　　报警有法，逃生有路，　　预防为主，防火保障。　　七、家庭作业：　　1、把学到的家庭防火安全知识，告诉你的父母家人。　　2、与父母家人一起制定一份家庭火灾逃生预案，并做一次演练。　　认识火灾安全教案 篇14　　火灾是幼儿生活中常会遇到的事，如果在事故中，幼儿不会保护自己，后果不堪设想。《纲要》中指出，"幼儿园必须把保护幼儿生命和促进幼儿的健康放在首位。"可见让幼儿了解，掌握火灾逃生的方法十分重要，为此我设计组织了这次活动。为了活动更加有趣生动，我把知识点都贯穿在故事中，让幼儿在不知不觉中学到知识技能。　　活动目标：　　1.知道并掌握火灾逃生的简单方法。　　2.提高自我保护能力。　　活动准备：　　图片(房子、小猴子、火、烟、消防车等)，音乐(火灾警报)。　　活动过程：　　1.讲述故事，学习逃生方法　　师：这是谁的家?小猴子一个人在家玩，突然发现家里着火了，他很着急，急忙冲向电梯，这时，他突然想起在幼儿园老师说过，发生或在不能坐电梯，要睡着安全出口走楼梯，房间有很多的烟，熏得他好难受啊，他急忙找了一块湿毛巾捂住了鼻子并弯下腰，小猴子终于跑出来了，这时，他突然发现他的衣服着火了，他急忙在地上打了个滚，火熄灭了。他掏出电话给119打电话说：幸福路花园小区着火了，我是小猴子，我的电话是xxxxx。消防员叔叔很快赶来，大火终于被扑灭了。　　2提问、巩固　　师：小猴子在逃生过程中，用到了哪些方法?为什么?　　教师小结：小猴子在逃生中顺着安全出口的`方向，走楼梯，没有坐电梯，因为发生火灾后点体会被烧坏，进去的人可能会被困在里面，很危险。他用湿毛巾捂住了嘴巴和鼻子，防止吸入烟尘，由于烟尘大多集中在空气的上方，小猴子弯腰往出走，出去以后他的衣服着火了，他打了个滚把火扑灭了。　　师：小猴子报警的时候都说了什么?为什么?　　教师小结：小猴子告诉消防员叔叔着火的地址，自己的电话和姓名，只有这样消防员叔叔才能很快的感到着火的地点，进行灭火。　　3.火灾演习　　师：如果我们教师着火了，你会怎么做?为什么?　　教师小结：教室是一个公共场所，人比较多，所以我们要听从老师的指挥，有序地离开，要用湿毛巾无助嘴巴和鼻子，弯下腰，过程中要注意安全。　　师：听到警报后，第三、四排的小朋友跟着我走，第一、二排的小朋友跟着贾老师走，走到门口的时候，拿一块湿毛巾，捂住嘴巴和鼻子。　　播放警报，开始演习　　4　　师：刚才演习的时候，你遇到了什么困难?　　师：你发现了什么问题?应该怎么做?　　教师小结：我发现……　　5.活动结束　　教师小结：今天我们学习了火灾中的一种逃生方法，在实际的火灾中，有很多种情况，我们下一次继续讨论。　　活动反思：　　这是一节大班的安全课《火灾逃生》，在今天的活动中，小朋友表现得特别棒 从整个活动的效果来看，幼儿兴趣浓厚，参与的积极性高，较好的实现了本次活动的教学目标，对演习活动兴趣浓厚，活动中，以幼儿喜爱的故事--《小猴子逃生》导入活动，激发了幼儿的学习兴趣。我把安全逃生技能与有趣的故事相结合，让幼儿在聆听故事中学会了火灾逃生的简单技能，获得了知识和经验，有效地帮助了幼儿学习掌握简单的火灾逃生技能，避免了生硬的说教。《纲要》指出：为幼儿提供丰富的可操作的材料，让每个幼儿都能运用多种感官、多种方式进行探索提供活动的条件，让每个幼儿都有机会尝试。为了让幼儿学以致用，我安排全班小朋友进行火灾演习，通过这次演习我相信小朋友都清楚的掌握了火灾逃生的简单技能。　　认识火灾安全教案 篇15　　活动分析：　　随着生活经验和安全知识的不断丰富，有了一定的自己保护技能，但当意外灾害真的发生时，他们会感到束手无策。本活动除了让幼儿了解有关火的知识处，更重要的是教给幼儿当意外灾害真的来临时，知道自己应该怎样做，学会自己保护、自救。　　活动目的：　　1、引导幼儿燃烧现象，了解火的性质、用途及危害。　　2、向幼儿进行安全教育，增进幼儿安全防火意识。　　3、一旦发生火灾，要知道如何自己保护和如何自救。　　活动准备：　　纸、蜡烛、火柴、大中小玻璃杯、、湿毛巾、毛巾被等。　　活动过程：　　活动一　　1、老师出示一张纸和火柴，提醒幼儿注意观察纸被点燃后的情形，注意火焰的颜色感知火发出的光和热，让幼儿在火附近伸手烤一烤，说说自己的感受。　　小结：纸点燃后发出光和热火焰是红色的。　　提问：火还能燃着哪些东西?(布，木头、汽油、酒精、蜡烛等)　　2、知道了火能发光发热，组织幼儿讨论火的用途和危害。　　(1)我们的生活中离不开火，请幼儿说出火的用途。(烧饭、取暖、照明等)　　(2)火对人类有什么危害?(烧伤皮肤、烧毁财物、房屋、森林等)　　3、实验：火的熄灭　　(1)老师用一个杯子扣住正在燃烧的蜡烛，观察火焰熄灭的过程，启发幼儿思考火焰熄灭的原因。(燃烧需要空气)　　(2)老师用大、中、小三个玻璃杯同时扣住三只燃烧的蜡烛，观察哪去蜡烛先灭，想一想为什么三支蜡烛熄灭的.时间不同?(杯中空气的多少，影响蜡烛燃烧的时间)　　小结：如果想使火焰熄灭，必须使火和空气隔绝。　　活动二　　1、组织幼儿讨论：　　(1) 发生火灾的原因有哪些?(小孩玩火、乱丢火烟头、在禁放区燃放烟花、用明火照明寻找物品、地地震、打雷、乱拉乱接电线等)　　(2)怎么样防止火灾发生?　　(3)如果发生火灾，我们应该怎么样做才能实现自己保护与逃生自救?　　A：如果所在房间有，赶快打119报警，并说明着火的详细地址，什么街，哪号楼或附近有什么明显标志及单位。　　B：室外着火门已发烫里千万不要开门，并用毛巾、衣服或床单塞住门缝，以防浓烟跑进来，如门不很热也没看到火苗，赶快离开。C：受到火势威胁时，要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去。穿过浓烟逃生里，要尽量使身体贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻。　　D：身上着火，千万不要奔跑，可就地打滚用厚重衣物压灭火苗。　　E：遇到火灾不可乘坐电梯，要向安全出口方向逃生。　　F：若所有逃生线路被大火封锁，要立即退回室内，用打手电筒、挥舞衣物等方式向窗外发送求救信号，等待救援，不可盲目跳楼。　　2、逃生演习　　老师发出发生火灾信号，幼儿自选逃生办法进行自救　　活动反思：　　自然是如此美好，生活是如此安宁。然而，躲在和平、文明背后的火魔，正窥视着我们。在所有的自然灾害中，发生频率最高的，莫过于火灾。一个小小的火星可以使人类创造的物质、精神财富化为灰烬，可以夺走人最宝贵的生命。新的《幼儿园教育指导》明确指出：幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。　　然而对于火，幼儿缺乏相应的防火知识和能力。因此，增强幼儿的防火意识，提高幼儿的防火自救能力，加强幼儿防火安全教育至关重要。在活动中我先让幼儿观察火，认识火，通过让幼儿主动探索、寻找日常生活中火的作用和危害。　　发展幼儿语言表达能力。 活动中，通过看火熄灭的小实验，使幼儿在大脑中形成表象，并让幼儿通过观察、思维、想象，自主做出判断，丰富幼儿安全防火知识，从小培养安全意识，为幼儿一生可持续性发展打下坚实基础。　　认识火灾安全教案 篇16　　教学目标：　　1、学习正确的自我保护法，懂得火灾发生时如何撤离、躲避、求救等多种自救方法。　　2、正确拨打火警电话119，面对火灾不慌张，积极动脑想办法，增强自我保护能力。　　3、感恩消防员的辛苦，体验人与人之间的关爱之情。　　4、初步了解火灾的小常识。　　5、培养幼儿清楚表述和大胆发言的能力。　　教学准备：　　1、知识准备：　　活动前请幼儿制作火灾安全宣传画。　　2、物质准备：　　视频、课件“如何面对火灾”、快乐成长宣传片、湿毛巾与幼儿人数相等、安全出口标志若干。　　教学过程：　　一、讲述视频事件，感受火灾的危害。　　（1）播放失火视频。提问：发生了什么事情？你有什么感觉？　　（2）播放消防员叔叔救火视频。提问：消防员叔叔表现得怎样？你想对他们说些什么？　　（3）结合火灾后家园的变化图片，让幼儿感知火灾的严重后果。　　二、讨论交流引发火灾的'多种原因，了解如何避免发生火灾。　　（1）为什么会发生这么多的火灾？怎样做能够避免发生火灾？　　（2）演示课件，引导幼儿看标志，说出生活中不能做的事。　　三、学习运用撤离、躲避、求救方法自救和自护，懂得面对火灾要沉着、冷静，积极想办法。　　（1）通过交流，引导幼儿了解发生火灾时如何撤离。　　1、相互交流宣传画，说出自己知道的自救方法。　　2、模拟练习拨打火警电话的方法，要求幼儿说清地点和人员。　　3、通过图片（电梯、楼梯、窗户、安全通道）判断，让幼儿了解发生火灾时，从安全出口撤离最安全，并引导幼儿现场寻找安全出口标志。　　4、观看视频“火灾自救法”，进一步了解捂住口鼻、弯腰走的重要性。　　（2）通过实地演练，巩固幼儿逃生撤离经验。　　1、用湿毛巾捂住口鼻，引导幼儿从安全通道撤离。　　2、运用多种方法迅速撤离。　　（3）无法撤离时，如何正确躲避。　　1、当火势很大无法撤离时，应该怎么办？可以用哪些方法躲避？　　2、演示课件，引导幼儿判断分析躲避在哪里是正确的。　　四、讲述故事。　　（1）教师讲述“婷婷火场自救”小故事。　　（2）面对险情时婷婷是怎样自救的？还可以用哪些方法自救？　　（3）运用儿歌，总结火灾中的自救方法。　　五、观看公益片“我们快乐成长”，体验人与人之间的关爱。　　（1）如果你是受灾的小朋友，你现在的心情会是怎样的？引导幼儿感受火灾无情、人有情的美好情感。　　（2）张贴安全宣传画，让更多人知道在火灾中自救和自我保护的方法。　　温馨提示：　　发生火灾，立即拨打：“119”、“120”报告事发地点及情况。　　教学反思：　　整个活动中，孩子们的积极性和投入程度是相当高的，表现在能积极大胆的发言，连一些平时比较胆小的孩子也积极投入其中，因此，孩子们是在愉快的气氛中感受到了火的危害以及了解了一些防火知识，遇到火灾该怎么办。逃生演习使孩子们的感官上有了更近一步的刺激，记忆也就更深刻了，并培养了孩子的应变能力。　　不足之处：　　环节的衔接不够流畅，过渡语言不够自然，个别环节丢三落四。【认识火灾安全教案】相关文章：认识火灾安全教案11-02认识火灾小班安全教案11-02认识火灾小班安全教案(7篇)12-09认识火灾小班安全教案（通用26篇）03-21火灾安全教案11-02《火灾》安全教案11-02安全教育认识火灾教案范文（通用6篇）11-16认识火灾学会逃生教案优秀01-29火灾大班安全教案11-14

超市里发生的小事件优秀作文400字（精选46篇）　　在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的超市里发生的小事件优秀作文400字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。　　超市里发生的小事件优秀作文400字 篇1　　暑假已经来临，天气也在慢慢变热。几天都闷在家里的我决定和奶奶一起去超市里买一些东西。　　走进超市，我顺着路往楼上走。刚出电梯，眼睛突然一亮，那些琳琅满目的商品一个个整齐的摆在货架上，让人看得眼花缭乱。超市里的叫卖声时不时传入我的耳中。我不停地拿着零食。很快推车里就摆满了东西。就在我们刚走到电梯旁准备下楼付钱时，状况发生了。前面的电梯上站满了人，他们走得很慢。我和奶奶好不容易挤了进去，我不知道发生了什么事情，于是歪着头向前看，发现前面全都是推车，装物品的小车子和人挤在一块，还有不少后面的.人撞到前面的人，场面很乱，我也差点被人撞到。向电梯的最前面看去，有一对老夫妻互相搀扶着下电梯。看到这些我明白了，前面的人怕撞到那对老夫妻，所以才会走得这么慢，导致电梯堵了起来。下了电梯后，我听见有许多人指责他们，有人说：“年纪这么大了就不要出来了！”我回头看了他们一眼，发现他们并不高兴。　　回到家后，我想：其实我们并不应该怪老人走得慢，人老了身体总会不灵活，我们应该体谅他们。如果你被别人这么说，你也会不高兴的。　　超市里发生的小事件优秀作文400字 篇2　　这个周末我和妈妈一起去了超市。　　我发现今天来超市才人特别多，到处人头窜动，到处摩肩接踵，这是怎么回事呢？妈妈和我抬起头看海报，原来这家超市正在进行五周年店庆，现在所有商品正在打折促销呢。　　我和妈妈挤进人流，在通道边上，我发现有很多老人在挑商品，走近仔细一看，原来大家都在选洗衣液，一个老奶奶拿了两桶洗衣液，放进购物车正准备走，站在一旁的售货员叫住了她：“阿姨，今天店庆我们这儿买三送一，您要不要再买一桶啊？”那个老奶奶听了眉开眼笑：“啊，谢谢，谢谢！那我就再买一桶吧。”　　离开了这里，我和妈妈又来到了食品区，发现这里简直是小朋友的天下，有一个留着长辫子的小女孩正坐在婴儿车里，她手指着货架上的，对她妈妈喊：“妈妈，妈妈，我要这个，我还要那个。”还有一个男孩，干脆自己动手了，他捧了一大捧糖，跑向售货员，他的'身后也撒了一地的糖果……　　接着，我们又去了卖菜的地方，这边是妇女的天下，我们看到有一位阿姨正在和那个卖肉的讨价还价，双方争得不可开交，丝毫也不让步……　　我和妈妈转啊转，不一会儿也装了满满一车.　　超市里发生的小事件优秀作文400字 篇3　　今天，我和妈妈一起去“大润发”闲逛时，发现了一些奇事。　　我与妈妈刚进门时，发现了一个天才——一个小男孩。他的妈妈在选枕头，而这个小男孩在妈妈的身旁放声歌唱。那悦耳的'歌声慢慢地，轻轻地传入我们的耳中，服务员呆呆地站在那儿，听着动听的歌儿，购物的人也不挑选货物了，静静地听着这美妙的歌声，傻傻地看着这位“天才”。而“天才”的妈妈还不知道这么多人看着一对母子俩（他们嫉妒这位妈妈生出了一位“天才”）　　接着，我和妈妈来到了一个卖洗发精的地方。因为刚刚妈妈不买小白兔给我，我很生气，用力推倒了一瓶洗发精。没想到洗发精像被我一个一个地推了一把似的，全倒下来了。这可苦了我老妈，她一瓶一瓶地扶了起来。　　我们又走到卖书的地方，看见一对母子俩，听说她们每天都来看一下午的书。“书香门第”，果真不凡啊！　　该收钱了，我和妈妈一起付完钱走出去，“叮叮叮”声音响起来了，只见一个老爷爷被服务员围住，在老人的口袋里发现了一块肉，真是“纸里包不住火”呀！　　······　　超市的趣事无穷尽，你也写出来和我们分享一下吧！　　超市里发生的小事件优秀作文400字 篇4　　周末的时候，我和同伴一起去逛超市。　　那家大型超市是和一家大商场相连接的，所以超市的入口旁有不少的摊位，有卖黄金珠宝的，有卖手表饰品的，也有卖眼镜，鞋帽之类的。　　我们从电梯口出来去往超市的入口，刚好有经过几个摊位，我想这估计就是商家的策略，可以让逛超市的人顾客刚好来路过这些摊位增加客流量，让这些摊位多了销售机会。　　正在我们要路过一个饰品摊位的'时候，一位穿黑色丝绒长裙的大妈刚好从我面前走过，看她的方向是要往饰品摊那边。原本只是一个普通的路人擦肩而过，似乎也没什么。但我的角度正好就看到大妈的裙子没有穿好，可能是刚刚去了卫生间吧，大妈把一边的长裙给扎进了她的肉色长裤袜里了，从我的角度刚好看到她的一大半大腿露在裙子外。　　我赶紧三步并做两步，上前拍了拍她的肩膀说道：你好，你的裙子没穿好。　　大妈刚好已经到了摊位前，见我拍她，以为我也是顾客不小心撞到她，所以没有理会。我只能再次提醒，她这才侧头看了一下自己的腰部，不好意思地叫道：“啊，真的!"　　我看她已经意识到了，就赶紧和同伴离开，没有再回头看，因为我觉得如果我看她，她会觉得尴尬吧。　　不过能够帮到她，我觉得很开心。　　超市里发生的小事件优秀作文400字 篇5　　周六是“星光”超市的半价日，大家都在疯狂抢购中。　　首先，来到超市入口，只见超市内到处都是人，就像掉入了人海。人挨人，人挤人，有点接踵摩肩的意思。超市的购物篮供不应求。我们先来到茶水区，饮料和牛奶的'柜台旁一直有人往架子上续商品，但好像总有无数的手准备随时抢售一空。茶叶区的商品架上空空荡荡，已没有绿色的装点。在零食区，大多都是孩子们在往自己的购物车里塞零食，“今天是半价日！”大家都在这么想。蛋糕区，孩子们已经迫不及待地吧蛋糕“抢”入手中。因为他们知道，如果把蛋糕放回去一定又会消失得无影无踪。日常用品区的大人们都在合计着为家里换一些新的锅碗瓢盆，一直很少人的衣物区也挤满了人。因为今天是半价日，大家都放下架子，购买那些超市里的衣服。半价日，只有一个地方很少人，那就是玩具区。经理本以为半价日的玩具区会销售一空，不惜违背了“半价日”的宗旨，只打了9折。精明的家长们宁可让孩子买便宜的零食，也不能买玩具。　　在出口处，结账员敲击键盘的啪啪声不绝于耳。　　周六的星光超市可太热闹了！　　超市里发生的小事件优秀作文400字 篇6　　今天晚上，爸爸、妈妈和我一起去新开业的水果超市购物。　　走进超市，这里人山人海，各式各样的水果令我眼花缭乱。看！那苹果红着脸像害羞的小姑娘，苹果含有丰富的维生素和果酸，还有膳食纤维；西瓜像个绿皮球圆鼓鼓的，西瓜是夏天的避暑之物；菠萝可是个大块头了，穿上黄衣裳骄傲得很，菠萝果肉中含有一种独物的`酶，能分解蛋白质；水果之王火龙果也不落后。它红着脸正对我发脾气，火龙果含有一般植物少有的植物性白蛋白，及花青素，丰富的维生素和水溶性膳食纤维……　　忽然我看见了一大串香蕉，它们个个都像婴儿的摇篮，有趣极了！妈妈看我喜欢就给我买了一串，我们还买了西瓜、火龙果、芒果等。今天的收获还真不小，真可谓是满载而归了。　　超市里发生的小事件优秀作文400字 篇7　　今天傍晚，我一回到家便飞快地完成作业。你知道为什么吗？因为我今天晚上七点半之前把所有的作业完成。她就带我去沃尔玛超市购物。最后，我经过我自己的努力，终于完成所有的作业了。妈妈见了说：“表现很不错，就带你去吧！”我听了不禁欢呼起来。　　我们来到超市，超市里面商品繁多，让我看着眼睛都快要花了。妈妈对我说：“你今天表现很好，所以今天你要买什么，我都给你买。”我听了，不管三七二十一，我推着车东逛逛，西看看，南望望，北瞧瞧。我走进文具区、办公区、体育区、休闲食品区，我买了棋、课外书、零食、笔记本，我只买了八样，因为好多东西家中都有买了又浪费。但妈妈却对我说：“节约是好的，但要买就要买需要的.。但你今天表现不错，你可以多买几样。我又开始挑选。　　过了一会儿，我挑完了，我和妈妈结帐高兴地回家去了。这次我可真开心。　　超市里发生的小事件优秀作文400字 篇8　　星期天，我和爸爸、妈妈来到了大润发超市买家里需要的物品。　　一进超市，我就看到了琳琅满目的商品：有衣服、鞋、小零食、糕点、彩电、文化用品等等。我立刻飞奔到我最喜欢的小零食区。这里的小零食数不胜数、多种多样，都是我喜欢的。　　这时，我看到一位阿姨手领着一个小朋友去买零食。阿姨问：“宝贝，你想吃哪一个？”小朋友立刻手指着一个大包薯片。因为架子上的食物摆放得很满，所以那个阿姨一拿，就掉下来了好多食物。我以为阿姨会把它们捡起来，可我回头一看，她竟然领着小朋友走了！我非常生气，这种人太没有素质了！那么小的'小朋友也在她的身边，她这样做非常严重地影响了小朋友的心理，小孩子也会向她学这样做的！　　我小心翼翼地把食物捡起来，按原位放回了架子上。每次我看到掉了东西都会把它们捡起来。　　美好的世界是我们大家共同创造的，需要每个人来爱惜、保护，让我们携起手来，共同做一个有公德心的好少年吧。　　超市里发生的小事件优秀作文400字 篇9　　昨天，我和妈妈去了附近的超市进行采购。在超市里我看到了一幕令人惊讶而又合理的一幕。　　在我走进超市之前，我还认为什么事都不会发生，完全忘记了马上可能来临的一场暴雨。然而，当我看到超市门前的人们全都大包小包地拎着东西时，我开始感到有一点点不对劲。然而，当我进了超市的门的那一刻，我所见到的画面还是让我大大的吃了一惊。　　超市里几倍于平常的人正在进行着大采购，人挤着人，人挨着人。当时我第一反应就是世界末日来了。但我平静下来后又细细一看发现这些人买的大多是食物和水，才明白了原来是为了防范可能到来的'暴雨而作着最后的准备。我和妈妈费了半天劲，才在人群中挤出来一条路来，又一看柜台上的食物和水也大多被抢购的只剩一点儿了，并且还在被人们抢购的不断地减少，我觉悟到了紧迫性，于是赶紧在被抢光之前拿了几袋方便面。在购买完我们所需的商品后，我和妈妈便又花了大劲挤到柜台进行结帐，看到排队的人挤来挤去，足足挤了十几米。在艰苦而又无聊的等待中我也听到了一些人的对话，其中大多数都是与可能到来的暴雨有关的。我还看到大多数人都是推着篮子和车子进行购物的，再看看手中那几件寥寥无几的商品，我感到有点不淡定了。　　终于，结完了帐。这场让我倍感到煎熬的购物终于结束了。这场可能来临的暴雨无疑掀起了一场购物的狂潮。我看着那还在不停地踊入超市并尽可能地购物的人们，心中只好祈祷着这场暴雨小一点了。　　超市里发生的小事件优秀作文400字 篇10　　星期天，我经历了一次不寻常的超市之旅，这一旅，令我看清了一些市民的恶劣品质——为了贪小便宜的恶劣品质。唉，还是听我一一道来吧！　　一进超市，我就直奔我最爱的二楼购物中心。到了二楼的散装食品区，我看见了一个肥头大耳的男士，他把手伸进了装着糖果的玻璃柜里，抓起几颗糖就往嘴里塞。过了一会儿，他又慢吞吞地移到了饼干区，用衣服捂住手，然后把手伸进柜子里，拿起几袋“奥利奥”就往裤兜里放。这时，那个男人发现我在看他，急忙装出一副若无其事的.样子走开了。　　过了食品区，我来到了玩具区。这时，我注意到了一位穿金戴银的贵妇，她的孩子正哭着要买一副飞行棋，而贵妇正在左顾右盼。过了好一会儿，那名贵妇见人少了，便迅速拿起飞行棋往小孩的袋子里塞，她的动作非常娴熟，绝对不是第一次。　　过了半个多小时，我和妈妈准备结账回家，看到了可笑的一幕：　　我和妈妈站在长长的结账队里等候结账。这时，我看见了一位男人，他提着的不是免检袋子，却往不购物通道走，走到门口时，服务员对他说：“请出示您的收银小票。”那位男人竟然掏出了一张小票！我想：怎么会这样？难道他办了假票？这时，一句话打破了我的思考。那位服务员说：“票上的日期与今不符，您拿错了票。”那位满是满脸通红，默默地走到了收银台旁补了票。　　这次逛街我知道了，不良分子无处不在，但我相信只要有严密的检查，坏人是永远不会得逞的。　　超市里发生的小事件优秀作文400字 篇11　　我的脑海中留下了许多印象，而令我印象深刻的，则是那次去超市里的所见所闻。　　进入超市，商品琳琅满目，人头攒动。　　只见一位衣着朴素的老爷爷，弯着腰，在货柜前挑选着茶叶。他拿起一小盒红茶叶，看了看价格之后，蠕动着嘴巴，好像在说：“唉，茶叶虽然是好，可是不便宜啊！”他又把茶叶小心翼翼地放回去了。　　一位衣着鲜艳，看上去挺和善的阿姨，在货柜前挑选着连衣裙。她来回穿梭着试衣间，一会试试这条，一会又试试那条。到结账的时候，这位阿姨紧皱着眉头，好像在说：“买这件好，还是买那件好呢？算了，都买了吧！”她提着自己喜欢的衣服，心满意足地回家了。　　一位头发苍白的老奶奶，在货柜前挑选着蔬菜。一会看看这个，一会看看那个，好像只有挑到了最新鲜的才肯买。　　一位矮小的'男孩，在货柜前目不转睛地盯着自己喜欢的玩具小汽车。看了大约有五分钟，他对妈妈说：“妈妈！妈妈！我要买玩具小汽车。”妈妈摇了摇头，说道：“不行！家里的玩具小汽车已经够多了，不许再买了！”小男孩一听，躺在地上又哭又闹，结果被妈妈一把拎了起来。　　一位可爱的小姑娘，在货柜前挑选着自己喜欢的芭比娃娃。选好后，就和妈妈一起结账，然后开开心心地回家了。　　从超市里出来，我在想：超市里的东西太多了，有些自己喜欢的东西，也不一定要买，有时看看就可以了。　　超市里发生的小事件优秀作文400字 篇12　　今天中午，我们去了超市购物，最近弟弟有点拉肚子，我们也没敢把他带到黄浦江边游玩，只好把他带到了“连城一号”的一声客超市玩了会儿，顺便买了点东西！　　我心里别提多高兴了，在路上，我有说有笑，又蹦又跳，像一只自由的小小鸟，心早已飞到了那诱人的超市，停留在了那一排排货架上。来到超市，里面人山人海，非同一般。害怕的弟弟只要离开妈妈半步就觉得心惊胆战，就连忙退到妈妈身旁，生怕和妈妈走散了。　　开始采购了，我们先来到饮料区，陪妈妈买了一瓶爷爷最爱的老白酒，接着就来到了副食品区，这里可有我的最爱，有让人垂涎欲滴的海苔，有叫人忍不住吃一个又一个虾条、薯片，还有那各式各样、口味各异的糖果等等，太诱人了，想想就让人流口水！可是，妈妈却说这些都是垃圾食品，不能多吃，所以每次来超市只能买一样，唉！没办法，我拿拿这，看看那，真不想放弃任何一个，就在我拿不定主意的时候，妈妈好像猜出了我的.心思，对我说：“今天是周六，让你开心点，随便买吧！可要有节制呀！”我一听，恨不得抱着妈妈转三圈，我一股脑地把我早已看好的东东全都放进了购物筐，心里还想着：“等我长大了，我也要把自己挣来的钱给妈妈，让她也好好的享受一下购物给人带来的快乐。”和我一样忙碌地还有大人，他们趁着打折，纷纷抢购着自己喜欢的东西，小孩则追逐圣诞老人乘着电梯跑上跑下，忙的不亦乐乎！　　我爱逛超市！　　超市里发生的小事件优秀作文400字 篇13　　星期天下午，我与妈妈一起去超市进行购物。　　进了超市门，我便急忙跑到存包的地方把包存好，然后又迅速的跑到了取购物车的地方，取好了购物车。我刚想推上购物车到食品区去买零食，不料，我被妈妈给逮住了。妈妈笑着说：“你是不是又想跑到食品区去买零食？”我连忙为自己辩护道：“不啊、不，我不是想到食品区买零食。”妈妈说：“你这孩子想干什么，我都一清二楚。”我不禁笑了。　　我和妈妈开始购物了。哇！东西真是琳琅满目啊！妈妈正在选择化妆品时，突然我的眼睛停在了一个儿童油的上面。我正看的津津有味时，妈妈突然叫了我一声说“琳琳，你快来闻一下哪一个油的味气好一些。”我匆忙的随便选择了一种，然后我又拉着妈妈到了我刚才看好的儿童油跟前。哪瓶油的形状是一个小女孩拉着一只小狗狗，而那条绳子和小狗里面都装上了油。油的气味不但很香，而且很便宜，只卖5.9元。妈妈看了这瓶油后毫不犹豫的答应了。穿过化妆品区后，我们径直到了食品区。我和妈妈共同挑选一些小食品，有方便面、薯片、牛肉干等。到了结账的.地方一结算，我们共花去了198.1元。妈妈付过帐后，我们一同朝出口走去。我拿着牌子跑到了取包的地方，取好了包后，我和妈妈就回家了。　　一路上，我们有说有笑，开心极了。尤其是我表现的十分高兴，因为今天我得到了我最想要的东西。就这样，我和妈妈满载而归的回家了！　　超市里发生的小事件优秀作文400字 篇14　　那天，妈妈叫我和姥爷妹妹去逛超市，买一些过年需要的东西，我开始不想去，但妈妈说我很久没有出去逛过了，然后给了我十元做逛超市的奖励，我就和姥爷妹妹去逛超市。　　我们去了离我们最近的中百超市，我来超市就是逛一逛。我们上了2楼，我们过年桌上经常吃的有鱼，我们就去买鱼，我们经过了买糖果的地方，上面摆满了各式各样的糖果，妹妹看到了糖果，就差口水流出来了，妹妹现在在换牙不能够吃糖，平时会偷偷的吃上一颗。妹妹就问我：“哥哥你吃不吃糖？”　　我买了糖，有时在我家里玩时，没有奶奶，就没人阻止妹妹吃糖，在我家里可以吃上几颗。我就说：“吃什么糖，，你牙齿没换吃什么糖?”　　妹妹听我这么说，就厥起了嘴说：“我就是问一下哥哥吃不吃糖？我又不想吃糖。”我们离开的时候妹妹不时地朝后面望一眼。妹妹还说不想吃。　　妹妹想吃零食姥爷就只让妹妹拿一样，妹妹先看上了一盒好多鱼，又看到了薯条，有不有好多鱼了，走着走着妹妹又看到了奥利奥，又准备换，姥爷就说：“说只买一样的，在不许换了。”　　妹妹在这两样中选择，最后还是选择了薯条。我们在算账的时候妹妹有拿了一条口香糖说不要薯条了。我们不能去换了，妹妹就只要口香糖，我们没法只好都拉了。　　我们拿着满满几口袋的'东西回家了。我们看着买的东西，我们相信今年一定能过个好年。　　超市里发生的小事件优秀作文400字 篇15　　今天家里来了几位远方客人，我们准备去超市采购好热情款待他们。到了超市，妈妈先走到水果摊前，看了一下桔子标价1千克2元5角，因为家里的客人比较多，妈妈买了3千克，妈妈说：“你们你俩个今天都要算一下，把咱们花的钱全记下来，回家我就看谁算得对。算对的会有奖励，算错的会有小小的惩罚。　　一起努力吧！”我把桔子的数据记了一下，然后开始算题。2.5元×3=7.5元。第一题算出来了，那么第二题会是什么呢，我心中暗暗地问到。没想到，下一个向我们挑战的是苹果，苹果有青苹果，还有红苹果，青苹果的'个头比较小，红苹果个头比较大，我们决定两种各买一些，这样颜色和营养都会更丰富一些。青苹果1千克4元，我们买了2千克。　　红苹果1千克8元5角，我们买了2千克。妈妈给我们出了个难题，要求我们只能用综合算式来算这个总价，记住：不要以为在草稿纸上就可以用两个分式，动动你们的小脑筋。我问：“在脑子里可以用两个算式吗？”妈妈说：“可以，不要写出来就行。开始算吧！”我接着用算式算到：2×4+2×8.5=8+17=25元。“其它的食材家里都有，我们回去吧！对了，你们说一下你们怎么做的题。”我给妈妈说了一下我怎么做的题，妹妹也说了一遍，虽说思路不同，结果都对。妈妈给我们提了点小建议，还夸奖了我们。我高兴地叫：“耶！过奖了！”我们高高兴兴地回家了。　　超市里发生的小事件优秀作文400字 篇16　　今天是星期天，我们很高兴，因为今天是休假日，我们可以开开心心的去逛超市了，我们拿了100块钱，就急急忙忙的往外走了。　　哇，超市可真大呀，我们先来到了图书馆，这里有许多书，多的我都数不清，有海绵宝宝，海底世界，十万个为什么等……最终我挑了一本十万个为什么。　　之后我们又来到了文具区，这里有数不清的铅笔，钢笔，水彩笔有笔，还有铅笔画，家里只剩一根钢笔了，所以我挑了好多根钢笔　　让我最高兴的地方是临时群我们买了好多零食，有麻辣条牛肉片，还有一些饼干，豆干，这些零食都够我吃上一个月了，我心里真的特别高兴。　　后来我们又去了玩具区，我看见一个小弟弟，想要一个变形金刚，可是他够不着，他的妈妈也不知道去哪了，于是我帮他把变形金刚拿了下来，并帮他找到了妈妈，因此，我非常开心。　　后来我们又到了蔬菜区，这里一眼望过去，全是蔬菜，没有别的东西，让人眼花缭乱，我们就挑了几个西红柿就走人了。　　后来我们去了生活区，这里比其他区都要大一些，因为生活用品是很多的，那里的我是数不清了，我们买了几卷卫生纸，之后我又见到一个小孩买棒棒糖，结果路上把钱弄丢了，别人都没有管他，我看着那个要哭了的小男孩，你马上去把兜里仅有的'一块钱收银台付了，小男孩高高兴兴的走了，我也很高兴，为我的行为而高兴，妈妈也为我的行为而很高兴，这次逛商场可真高兴啊！下次休假日，我一定要抽出时间来逛商场。　　超市里发生的小事件优秀作文400字 篇17　　宣城有一个苏果超市，妈妈原先在苏果超市上班，那时我上一年级，在我眼里，那个苏果超市可真大，楼上楼下，跑遍要十几分中，有一次，我和丁依然在苏果超市玩捉迷藏，好长时间才找着她，苏果可真大！后来，我来到了宁国，听同学说，宁国也有一个很大的苏果超市，我想去看看，宁国的苏果超市是不是比宁国的苏果超市更大，更好。有一次，爸爸对我说，要带我去宁国的苏果超市玩，我好开心，到了苏果超市，有一块特别大的招牌，门口的牌子上还写着最新的特价讯息。　　站在门口往里看，看不到边，里面的商品应有尽有，琳琅满目。灯光把每个角落都照的'亮堂堂的，走进里面，几乎有宣城的苏果超市的五六倍大。爸爸说这儿上下有一万多平方米，什么玩的、用的、吃的，各种各样，可多了！　　别的就不说了，单讲一讲吃的吧，从门口进去，就是冰冻柜了，有香喷喷的水晶肘子，还有一条条台湾丰式考肠，我们全家都很喜欢，再往前走就是水果区了，金黄诱人的哈密瓜、又紫又红的大葡萄、象刺猬似的榴莲，苹果香蕉之类的也有很多个品种。还有新鲜的蔬菜、肉类、海鲜之类的，说都说不玩，看也看不过来。宣城的苏果超市与宁国的一比，可就差远了，宣城苏果的商品以及面积都不如宁国的苏果，我认为宣城的苏果超市应该改一下呢！！！　　超市里发生的小事件优秀作文400字 篇18　　星期六，我们吃完晚饭后全家人一起去新华都超市购物。　　来到超市，这里人山人海，可真热闹啊！我推着一部小车开始了购物，各式各样的商品令人眼花缭乱，目不暇接。我兴奋地推着小车这边看看那边转转。可是，前面到处都是人，挤满了过道，小车难以前行了，我左躲右闪，想方设法往前走。　　经过文具区的时候，我看见一本本五颜六色的图书整整齐齐地排列在货柜上，忍不住停下了脚步，拿起一本《我的好奇心》津津有味地看了起来，书中丰富的百科知识让我受益匪浅。我决定把这本书买回家再慢慢看。　　离开文具区我直奔海鲜区去看鱼。一条条大大小小的鲫鱼在水里穿来穿去，显得自由自在；漂亮的`金鱼在水里游来游去；驮着褐色沉重大甲壳的甲鱼，在水里慢悠悠地爬行着。我伸手抓了一只又肥又大的草鱼抱在手上，这只调皮的草鱼在我手上跳来跳去，溅得我满脸都是水。不知不觉，购物车里已经装满了物品。　　爸爸拿了两百元钱叫我去收银台结帐。我心里有点紧张，这可是我第一次独立去做一件事情。我忐忑不安地推着购物车来到收银台。收银阿姨微笑地问我：“小朋友，是不是要结帐？”我害羞地点了点头，把物品一件一件拿出来放在收银台上。收银阿姨算了一下，对我说：“总共１８２元。”我在心里默默算了一下，付出２００元，应该再找回１８元。　　回到家里，我把找回的钱拿给爸爸，爸爸夸我长大了。　　超市里发生的小事件优秀作文400字 篇19　　我特别喜欢去逛超市，不管身上有多少钱，就喜欢呆在里面四处闲逛，即使是买不了自己心爱的零食也好，我看看也能满足我的欲望。我最喜欢在夏天的时候去逛超市了，里面的空调特别舒服，可以约上一两个朋友一起，一边陪他们聊天买东西，一边还能蹭蹭超市里的空调。　　由于我现在还在读书的年纪，身上没有什么存款，零花钱也是靠父母给的，每次要买喜欢的东西都要三思而后行，斟酌一番才能做出决定。对花出去的每一笔钱都精打细算着。我最最贫穷的时候就是寒暑假时期了，自己待在家里，不像在学校里一样可以随便开口问父母要零花钱。　　我发现跟父母相处的时候，自己容易变得害羞、胆小起来了，不好意思开口问他们要，只能通过一些简单的赚钱途径赚取自己的零花钱。那时候每获得一小笔钱就喜欢拿着它到超市里挥霍，买自己喜欢的`辣条、鸡爪子、饮料等食品。　　回到家不到三小时就被我吃光了，根本存不了多久。我还以为自己还能跟别人一样把这些零食囤起来，想吃的时候再拿。奈何我禁不住它对我的诱惑，把持不住自己，一不小心就吃完了。吃完后还觉得不够，多想让超市成为我的家呀！那样我就不用顾忌什么金钱问题了，想吃多少就拿多少，没有人可以管束我，多自由。但梦想终不是现实，认清现实才是真实的，等我拥有很多钱的时候，一定要把超市里我爱吃的零食都买回家。　　超市里发生的小事件优秀作文400字 篇20　　“叮叮……”下课铃响了，当我们下楼时只见高年级哥哥姐姐如闪电般地跑到超市门口。　　站在楼梯上放眼望去只见一片乌压压的人头，超市门口排着如蛇一般的队伍。我也赶紧下楼站在队伍中间，但我显得是那么的矮小……我好不容易挤进超市，天啊，没想到超市里比超市外的人还要多，每个货架前都围着人，过道里也密密麻麻。　　大哥哥大姐姐他们各个又高又壮的，占据着有利位置，无赖之下我只好跳起来看货架上的`货。这时，一位阿姨用手扶着冰箱门，单脚站在冰箱上看着超市人来人往。“请同学们不要拥挤，有顺序地排队购买东西。”　　旁边，有一位姐姐站在人群中，左看右看，左手拿着一瓶可乐，右手拿着一瓶雪碧，嘴里时不时地嘀咕着：“我到底选哪瓶呢，可乐，还是雪碧?”正当她在犹豫时，汹涌的人群将她冲到了另一个货架前。　　“啊!我终于找到你了。”拿着自己心仪的豆干，我心想：现在买个东西太不容易了。正当我准备走时发现走不通了。于是我伸头朝外探了探，双手努力地扒开人群，脚往后蹬，一顿操作终于到了收费区。　　“终于到我买单了。”我嘴里嘀咕着，阿姨听后笑了笑，说：“你啊，以后中午尽量不要来买东西，不然会挤不出来的。”　　走出超市后，我的衣服已经湿透了，“哎，挤超市真的太费劲了。”　　超市里发生的小事件优秀作文400字 篇21　　下了英语课，爸爸来接我了，然后我们走了趟百姓量饭。　　“想要什么东西不？”在路上爸爸问我。这句话我耳朵都听出茧子来了，天天都能听见这句话，我通常的万能回答：“没有。”　　到了超市里，爸爸对我说：“想要什么自己拿哈。”　　我们来到了水果区，爸爸又开始问了：“吃葡萄不？”　　“不想吃。”我摇了摇头。　　“吃西瓜不？”爸爸说。　　“随便。”我的回答一般都是这样。　　于是，爸爸又是那样熟练地用手敲着西瓜皮。敲了几下后，指着两个西瓜，又问我：“你感觉哪个好？”　　“我又没有种过，我也不知道，你看着选吧。＂我笑着说。　　于是爸爸抱着去称价了，他不禁感叹到：“现在的东西涨价真快，西瓜不知不觉长到一块八毛了。”　　爸爸又问了我好多，本来说要买紫薯，因为我特别爱吃，结果柴薯就省了七八个，还不是特别好，于是，我们就没有买。　　爸爸又带我来到零食区，可是我都不是很想吃，就去冷冻那里了，买了一带年糕，因为我很爱吃。　　因后又买了一箱酸奶，结完账后就走了。　　回家的路上，我们又遇见了一个英西瓜的.，一大车西瓜，有一个喇叭，里面喊：“卖西瓜啦，九毛一斤，九毛一斤”听到这里，爸爸听到这里，突然刹住了车，又问了一遍，他那个人对他说完九毛后，他一脸嫌弃的看了一下车上放的那个一块八毛买的十八斤的西瓜，这时，我忍不住笑了。　　超市里发生的小事件优秀作文400字 篇22　　啊，真“好看”!　　昨天晚上去了超市，购物回家的路上，我正在购物袋里“搜寻”零食，看见了一袋紫色的一块一块的食品。拿出一看，啊，原来是紫薯年糕呀！我立刻不管三七二十一，就打开拿了一块。　　这个年糕硬硬的，表面很光滑。看着这么诱人的食品，馋嘴的我立刻咬了一口。“呀,好硬啊!”我一边捂着嘴，一边大叫着。　　被咬掉的那一口年糕,在嘴里一直不融化。我小心翼翼的把它咬碎,想尝一尝是什么味道的。“什么味儿也没有呀！”我自言自语的疑问着。　　“点点，可能是煮着吃的。一会儿到家给你煮一下。”妈妈可能听见了我的疑问，说道。　　我立刻眉开眼笑，想着回家有好吃的啦，一路上都很欢喜。　　回到了家，妈妈果然说话算数，立刻起锅煮年糕。　　过了一会儿，我见年糕还没来，于是，跑向厨房。　　刚到厨房，我见锅里都是绿颜色的'水，还透着一些快要融化的紫块块。　　我的第一反应就是:“呀,真好看！妈妈，这是什么呀？”　　妈妈用勺子捞起来紫块块,说:“看,这是什么？”　　“呀，这不是年糕吗？”我大吃一惊：“怎么这个颜色呀？”　　“这些年糕里添加的都是色素。一煮，色素都浸出来了。来,扔了吧!”妈妈解释说。　　听了这些话，我连吃东西的心情也没有了。　　这篇文章的题目表面意思是在夸奖颜色的好看,其实更深一层的体现了食品的危险和身体健康的保障。　　啊——辛亏我没多吃……　　超市里发生的小事件优秀作文400字 篇23　　啄木鸟在森林里开了一家森林超市，里面应有尽有，小动物们在超市都能买到自己想要的东西。啄木鸟平时热情大方，小动物们都喜欢这森林超市。　　一天黄昏，啄木鸟正在厨房做饭时，小猴子来了，它问：“啄木鸟阿姨，你这儿还有香蕉吗？”啄木鸟一听忙从厨房探出头来说：“有的，有的。”并放下手上活儿，急匆匆就出来了。　　啄木鸟正在帮小猴子称香蕉时，小猴子闻到了一股浓烟味。它出门抬头往四周看了看，发现浓烟是从厨房冒出来的，立刻说：“啄木鸟阿姨，你家厨房着火了！”啄木鸟一听脸色大变：“天呀！我忘记关火了！”它想起还有一桶油在厨房里，便以最快速飞向厨房，把那桶油提了出来。　　小猴子拿了桶三步并作两步地往小河边跑去打水，其它小动物们听到“救火”声也纷纷赶来灭火了。瞧，大象用鼻子吸满了水在往森林超市跑，长颈鹿脖子上也挂了好几桶水来了……　　大家齐心协力，终于扑灭了大火。超市里的东西都还在，只是厨房里的厨具烧成了废渣，幸好油桶提出了，否则火势大，后果不堪设想。啄木鸟看看四周的'伙伴们，非常感激地对它们说：“谢谢你们！没有你们的帮助，森林超市早就烧没了！我做事不该三心两意的。”大象说：“不客气！我们邻里间就应该互相帮助，有困难共同克服。”　　从此以后，森林超市生意红红火火，小动物们继续在森林里过着快乐的日子。　　超市里发生的小事件优秀作文400字 篇24　　啄木鸟决定不当医生了，因为现在是冬天，很难捉到虫子。于是，它就在森林里开了一家超市，还取了个很好听的名字：森林超市。　　第一位顾客是小青蛙。　　啄木鸟问它：“你怎么不去冬眠呢？”　　小青蛙说：“每年冬天我都要冬眠，连冬天是什么样都不知道，所以我要买一件羽绒服，这样我就不怕冷了，可以去看雪景了！”　　啄木鸟拿出一件很小的羽绒服，递给小青蛙。小青蛙付了森林币，一跳一跳地出去玩雪了。　　第二位顾客是小树。它把脑袋伸进窗户，问：“啄木鸟，你这里有围巾卖吗？我的脖子很长，很冷！”啄木鸟拿出一条围巾，可是这条围巾对小树来说太短了，只围住了小树的嘴巴。　　“对不起！”啄木鸟不好意思地说。它又找来一堆围巾，把围巾织在一起，一条长长的围巾织成了。啄木鸟把它递给了小树。　　“谢谢！”小树说。可是，小树一分钱也没带。因为它的`树叶就是它的钱，但是它的叶子已经落光了，当然一分钱都没有了。　　“那这条围巾送给你吧！”啄木鸟说。小树开心地围好围巾，高兴地缩回了脑袋。　　又来了一位顾客，居然是一朵白色的小雪花，她说：“啄木鸟，天一热我就会消失，所以我想提前买一台空调，这样不管有多热，我也不怕了。”啄木鸟又搬来了一台大空调。它觉得空调太重了，还用自己的小卡车帮小雪花把空调运回家了。　　明天森林超市又会迎来哪些有趣的顾客呢？　　超市里发生的小事件优秀作文400字 篇25　　一天，老虎国王准备开始开一家森林超市，它就派来了两位小兵去写一张告示。告诉动物们明天上午九点整进行招聘大会，并把它挂在一棵大树下。　　这个消息一传十，十传百，很快就传遍了森林王国。小动物们第二天九点整准时到达，黑熊跑到了办公室，说：“老虎大王，我要当一名保安。”话音刚落，黑熊给老虎打了一套熊拳。老虎大王看得眼花缭乱，连连叫好，它立刻决定聘用了黑熊。　　第二个出场的是猴子，它摸了摸后脑勺，笑着对老虎大王说：“大王，我算术厉害，我要当收银员。”老虎国王出了一道非常难的计算题，猴子眼睛骨碌一转，立马回答了出来。老虎国王大吃一惊，说：“那你就当收银员吧。”　　第三个是大象，大象说：“我要当快递员。”说着，大象伸出鼻子，把旁边地一棵大树连根拔起，老虎大王和旁边的动物们为大象喝彩，老虎国王回答说：“你就当快递员吧！”　　正在这时候，野猪走了过来，它哭丧着脸，请求老虎大王给它介绍一份工作。老虎大王笑了笑：“猪妹妹，你有什么特长？”野猪想了很久，才吞吞吐吐地说：“我没有什么特长，平时只会扫扫地。”老虎大王笑了笑：“你就在超市，做一名清洁工阿姨吧。”　　“好的，谢谢老虎大王。”野猪欢天喜地的离开了森林超市。　　后来，陆续有小兔、乌龟来应聘，它们都找到了自己理想的职位。老虎大王看到超市为小动物们创造了这么多就业的.机会，它感到开心极了。　　超市里发生的小事件优秀作文400字 篇26　　早上，答应妈妈和她一起逛超市。　　我们准备好塑料袋，拿好零钱，就出发了。　　超市门前的停车广场已经停满了各种车辆，妈妈说：“这是购物的时候，人自然比平时多些。”顺着人流，我们来到了一楼，只见一楼的大厅有一个展台，是一个幼儿园在这里招生：园长是我们原来的小学的校长，退休后自己开了一家私立幼儿园，听她说：“这个幼儿园是与北京的大红鹰连锁，理念先进，培养孩子的各项兴趣，开发智力……”。　　我和妈妈到了二层楼，这里算是购物的天堂：超市里的物品应该说是应有尽有，各色的商品琳琅满目。小孩子喜欢的玩具区，各色声色电动玩具，毛绒玩具，有红色的佩奇猪，有小猪胖乎乎，有形态各异的猪……　　我问妈妈：“怎么这么多毛绒猪？”　　“2019年是猪年啊！”妈妈回答说。我拿起了一个小猪佩奇放在了购物车里。　　随着妈妈到了菜品区，有嫩绿的香葱，有嫩嫩的小白菜，有大的出奇的辣椒，茄子…“现在真是遇到了好的时代”妈妈说。“只有你想不到的，没有你买不到的”。　　妈妈又买了我喜欢吃的糖果：徐福记，金丝猴……反正你看了就会流口水。　　一股香味飘进了我和妈妈的鼻子，抬眼望去，一个机器不停地转转转。我们拉到了那里：原来是在榨香油，吃凉拌菜的.时候，香油是不可缺少的调料。对，我们又挑了不少调料。　　等我们走出超市的时候，我们的双手食指差不多都挂满了塑料袋，幸好爸爸来接我们，不然我们的满载而归也要辛苦了双手！　　超市里发生的小事件优秀作文400字 篇27　　星期日晚上，妈妈说：“红红，我们去逛超市《好友多》超市好吗？”我听了连点头，高兴的一蹦三尺高。　　我跟妈妈兴高采烈地来到大门口，只见店门挂着“好友多”三个金光闪闪的大字格外的漂亮，还挂着一个大灯笼，上面写着：“祝你鼠年行大运。”让人看了心头一热。我们迫不及待的走进店内，灯光十分耀眼，天花板上挂着五颜六色的彩条，地板用一块块大理石拼成，亮得能照出人影来，这儿真气派啊！来购物的人真不少，每个柜台前都人头攒动，真是热闹非凡。　　我和妈妈先来到“图书角，”这儿的书真多啊！有儿童的，大人的，有中小学生课外辅导的书……令人目不暇接，眼花缭乱。我无意间看到一本《三国演义》，嘿，这不是四大名著之一吗？我情不自禁的拿起了书，津津有味的看了起来。妈妈看了，就为我把这本书买下来了我心里十分高兴，爱不释手的.拿着书跟妈妈继续逛起来。　　我们绕过“图书角”来到“女性天地”。妈妈注视着一件蓝色的外套，却犹豫不决。我笑眯眯的说：“妈妈，这件配你特别合适。”而妈妈则将信将疑地点了点头，将衣服试穿在身上，在镜子前左看右看。我对妈妈说：“你穿上它像年轻了十岁。”听了这话，妈妈便心满意足的买了下来。　　时间很快的过去了，我和妈妈依依不舍的离开了《好友多》超市。超市的豪华，热闹给我留下了深刻的印象。　　超市里发生的小事件优秀作文400字 篇28　　星期天的上午，我和妈妈去逛超市。　　来到健强超市，里面整齐的货架上摆放着琳琅满目的物品。我们往里走，妈妈先带我去了蔬菜区。　　进了蔬菜区，哇，一大堆蔬菜干干净净、整整齐齐地放在那里，种类好多啊，有白菜、土豆、芹菜、黄瓜、萝卜、蘑菇，闪着水灵灵的光泽，好像在对我和妈妈说：“你看我长得多漂亮，不要犹豫了，赶快带我回家吧！”我妈妈挑了一棵大白菜，这棵大白菜头上戴了一顶绿油油的大帽子，把它的脸都遮住了，它下面穿着一件雪白的白衬衫，我又挑了两个西红柿，这两个西红柿好像是双胞胎，它们俩的脸儿红通通的'，我真想咬一口！这时，那边一袋一袋的紫红薯又把我吸引了过去，看紫红薯的外皮是红的，还粘着一块一块灰色的泥土，可紫红薯的里面却是像葡萄一样的深紫色，吃起来面甜面甜的，好吃极了！妈妈看我爱不释手的样儿给我拿了一小袋儿。　　我们又来到了文具区。看到这么多好看的文具，我恨不得把它们全都抱回家，但那是不可能的。我看看这样，摸摸那样，最后我挑了一袋公主铅笔、一包公主橡皮和一个拼中田本儿，还拿了一盒彩铅才恋恋不舍地离开了这里。　　妈妈最后带我来到调料区。妈妈拿了一包盐，一瓶酱油和一瓶香菇酱，我们这才慢腾腾地出了超市。　　回家的路上，天更蓝了，草更绿了，小鸟叫得更动听了！　　超市里发生的小事件优秀作文400字 篇29　　今天，我和爸爸妈妈到大润发去逛超市。来到大润发门口，我看到门口摆放着一辆整整齐齐的车辆，象一个个威武健壮的士兵在接受人们的检阅。不停地有人进进出出。人真多呀。　　一进大润发，我们就乘电梯上了二楼。琳琅满目的商品出现在我们的眼前。我们首先来到了图书区。这里有很多小朋友在看书。我找了一本我最喜欢的《恐龙世界》，找了个地方坐了下来看了起来。不知不觉，我把一本书看完了。我们又往前走，我看见一个个崭新的家用电器摆放在那里。来到超市，我最喜欢去的就是玩具柜台。这里的玩具可真多啊，让人看了眼花缭乱。有变形金刚，蛋神，遥控车，数字战队，神兽金刚，蓝猫龙骑团，还有很多我叫不出名字的。我看看这个，又摸摸那个，爱不释手。我多想买一个数字战队。爸爸对我说：“你这次考试考得好，就帮你买。”我听了点点头，暗暗地下定决心，我一定要考好。　　我跟着爸爸妈妈又来到了一楼的食品区。这里最引人注目的要数卖水果的地方了，各种各样的水果摆放在那里：有红通通的苹果，黄澄澄的梨子，月牙儿似的.香蕉，又大又圆的西瓜，真是应有尽有。还有就是卖鱼肉的地方人很多，有很多人在那排队等候，听妈妈说这里价格便宜又新鲜，人们都喜欢来买。最东边的面包房里有很多美味可口的面包，价格便宜，很划算，让人看了口水直流。　　今天，我们挑选了不少需要的物品，满载而归地回家了。　　超市里发生的小事件优秀作文400字 篇30　　又是一个阳光明媚的早晨，我和姐姐补完课后，闲着没事干，就决定一起去超市里玩。　　我带好了钱，就准备去超市玩，我们一边走一边说笑。路上的人真多啊！大多是来买东西的，车辆川流不息，好不热闹！走了一会儿，我们终于来到了超市。哇！放眼放去，超市特别大，像一个长方形，上面还有两个鲜红的大字：乐购”。我们来到里面，一看，超市里的.商品琳琅满目，物美价廉。超市里人山人海，每个人都喜气洋洋，兴高采烈地来这里买东西。我们到了一楼，这里是卖服装和首饰的。还有一个游戏厅，里面全是小孩子玩的地方，我们也进去了，这里游戏的项目很多，有开车，投篮，打枪，等等项目。我先玩了投篮，投篮有3关，第一关要投进40个，第二关要投进150个，第三关要投进300个。我们马上开始了投篮第一关，我们一下子投进了30，还剩十个，时间一秒一秒的逼近，我们终于投了40多个，进入第二关，第二关对我们小孩来说实在太难了，我们一下子就输了。我有玩了开车，我的“开车”还蛮好的，超过了别人，赢得了第二。玩过了游戏厅后，我们来到了第二层，这里是卖水果和食品的，到处都飘着诱人的香味。我和姐姐买了一包饺子，准备回家烧起来吃。一下子到了中午，快要吃饭了，我们只好恋恋不舍的离开。　　超市真好玩，我真希望天天能来这里。　　超市里发生的小事件优秀作文400字 篇31　　宣城有一个苏果超市，妈妈原先在苏果超市上班，那时我上一年级，在我眼里，那个苏果超市可真大，楼上楼下，跑遍要十几分中，有一次，我和丁依然在苏果超市玩捉迷藏，好长时间才找着她，苏果可真大！　　后来，我来到了宁国，听同学说，宁国也有一个很大的苏果超市，我想去看看，宁国的苏果超市是不是比宁国的苏果超市更大，更好。　　有一次，爸爸对我说，要带我去宁国的苏果超市玩，我好开心，到了苏果超市，有一块特别大的招牌，门口的牌子上还写着最新的特价讯息。站在门口往里看，看不到边，里面的商品应有尽有，琳琅满目。灯光把每个角落都照的亮堂堂的，走进里面，几乎有宣城的苏果超市的五六倍大。爸爸说这儿上下有一万多平方米，什么玩的、用的、吃的，各种各样，可多了！别的'就不说了，单讲一讲吃的吧，从门口进去，就是冰冻柜了，有香喷喷的水晶肘子，还有一条条台湾丰式考肠，我们全家都很喜欢，再往前走就是水果区了，金黄诱人的哈密瓜、又紫又红的大葡萄、象刺猬似的榴莲，苹果香蕉之类的也有很多个品种。还有新鲜的蔬菜、肉类、海鲜之类的，说都说不玩，看也看不过来。　　宣城的苏果超市与宁国的一比，可就差远了，宣城苏果的商品以及面积都不如宁国的苏果，我认为宣城的苏果超市应该改一下呢！！！　　超市里发生的小事件优秀作文400字 篇32　　今天没事干，香山市场聚福龙超市刚开张。我缠着妈妈带我四处逛逛。　　哇！超市里的商品琳琅满目，排列整齐，让人感觉很舒服。来这里购物的男女老少脸上都挂满了幸福的笑容。　　超市里什么都有，有吃的，有穿的，有用的，有玩的。先说香脆可口的水果和营养丰富的蔬菜。包着“绿色大袋子”的羊角面包一定很调皮，不然怎么会长成“袋子”呢？可能路漫漫其修远兮，所以浑身都是水泡。长胡子的金针菇看起来很老，胡子上撑着一把小雨伞。红苹果，不知道他们看到“美女”还是“帅哥”会不会那么害羞；黄澄澄的橘子有“绿毛”，让我“流口水三千尺”。　　也有很多衣服可以穿。造型优雅美观的时尚休闲棉衣；紫色毛衣，几朵白玫瑰把它装饰得非常雅致；最引人注目的是里面红里白的皮衣，上面有几颗闪亮的星星，穿上可能会让你感觉更有力量。　　用途呢？还有日用品，比如洗发水，沐浴露，洗洁精，牙刷，钢笔，橡皮擦，彩笔，牙膏.让我眼花缭乱。　　特别是对于玩，看着看着就迷上了。两只小猪耷拉着耳朵，两只明亮的`眼睛盯着美丽的世界。看，这只礼物猪，毛茸茸的，拿着一袋礼物，多可爱啊！qq猪，笑着，眼睛眯起来，嘴巴闭上。也许猪年就要到了，所以我很开心。这不是超市，简直就是一个绝妙的景点；人们只是享受生活，而不是购物。　　各种被火烧过的云朵都溅了水，渐渐淡了。夜幕降临，我们依依不舍地回家了。　　超市里发生的小事件优秀作文400字 篇33　　今天，妈妈说带我去超市，我听了笑的合不拢嘴。　　吃完晚饭，妈妈骑着摩托车带我出发了。一路上，道路两旁的路灯露出了可爱的笑脸，天上的星星对我眨眼，对我微笑。一切都变得那么美好。　　来到超市，啊！这里真是热闹非凡，人声鼎沸。几十个收银台前排满了长对，有些架子前还“交通堵塞”了呢！　　我们先来到饮料区，那里的人最多了！我拉着妈妈的手好不容易才挤到前面。看着那些诱人的饮料，我的嘴巴忽然干了，但现在即使买了也不能喝，因为超市规定先付钱结帐才可以吃。我的嘴巴粘粘的、干干的，只能眼巴巴地看着各种各样酸酸甜甜的饮料。我禁不住做起了白日梦：如果现在在家了该多好啊，在空调间里，听着音乐，坐在沙发上，跷着二郎腿，大口大口地喝着冰饮料，那感觉一定很爽！我正沉浸在自己的美梦之中，妈妈突然拍了我一下，我才想起我还在逛超市呢！　　我和妈妈又来到了零食区，那儿的人也很多。眼前五花八门的零食看得我眼花缭乱，真想把所有的零食都搬回家，但那是不可能的.。我上前去拿了几包饼干，正巧发现一个七八岁的小女孩想拿上面的饼干，却怎么也够不着。我踮起脚，拿下了那包饼干，递给小妹妹，她害羞的对我笑了笑，就跑走了。看着她那满足的笑容，我也象吃了蜜一样甜。　　这次去超市，我收获很大，可谓满载而归。在回家的路上，一切还是那么美好！　　超市里发生的小事件优秀作文400字 篇34　　Hello!我是三（2）班的程允同学，这个星期是我校的快乐周，我们学校举办了很多活动：星期一是古诗吟诵，星期二是趣味运动会，星期三是跳蚤市场，星期四是文艺汇演，星期五是游园活动。我最喜欢的是跳蚤市场。　　我在星期二晚上就整理出很多书，还有一些玩具，并和黄应承一起给我们的店起了一个好听的名字，叫“小鬼当家总店”，还做了广告牌呢！期待我们的.店能生意兴隆。　　终于等到周三下午，广播响起：“跳蚤市场可以开始啦，请同学们到指定地点。”整个校园沸腾了，叫卖声此起彼伏，校园变成了大超市。我和同学迫不及待地拿着准备好的东西到目的地，开始叫卖：“小鬼当家总店开业了，快过来看一看，瞧一瞧，价格便宜，礼物多多……”很快，我的玩具就被一抢而空，赚到了15元钱，可是，我的书却无人过问。我看见其他班聚集着很多人，就跑到那边看看，发现他们全部都在买玩具，这批学生不知怎么搞的，尽喜欢玩具不喜欢书。我得想个方法，于是我又大声吆喝起来：“好消息，好消息，大减价，大甩卖了，一元钱一本，走过路过不要错过。”这一下，有几个人被我吸引过来了，我一下子卖了5本书。看到又有几个人过来，我又马上喊起来：“清仓大甩卖，5角钱2本……”这时，广播响起来了：“跳蚤市场结束。”　　今天真高兴，让我赚到了20元钱。　　超市里发生的小事件优秀作文400字 篇35　　今天，阳光明媚，天空万里无云，我怀着无比激动的心情来到了学校，参加学校组织的“宝贝去哪儿”主题研学活动，活动的第一站当然是去超市买菜啦，下面我就跟你们说一说我的采购之旅吧!　　超市里人山人海，热闹非凡，我们小组的成员先排好队，然后有秩序的走进超市，一进超市，货架上那些琳琅满目的商品，看得我们眼花缭乱，买点什么好呢?我们心里嘀咕着……　　经过商量，我们首先买的'是美味可口的香肠，超市里的香肠应有尽有，有胖的、瘦的、大的、小的……每一根香肠都在朝着我们招手呢!最后我们选择了“胖胖的”香肠。苹果是我们所有人的最爱，怎么能够逃过我们的手掌心呢?望着那些红彤彤的大苹果，我们一个个都垂涎三尺，恨不得把它们都买回去吃个痛快，最后我们买了两斤又大又红的苹果。土豆也是我们都很喜欢吃的菜，它虽然没有苹果那样楚楚动人，也不像香肠那样神态万种，但是，它的味道却鲜美无比。　　最后，我们到了卖鱼区，那儿有草鱼、鲫鱼、雄鱼和鳊鱼，望着那些活泼可爱、相互嬉戏的鱼儿们，我真的不忍心打扰它们啊!但是为了我们美味的野餐，我们只能忍痛把一条活蹦乱跳的鲫鱼放在了我们的购物篮里。　　逛了快一个小时，我们满载着收获走了出来。我拎着沉甸甸的货品，手是酸的，而心却是甜的。我非常喜欢这一次采购之旅，因为它让我懂得了什么是独立，什么是收获，什么是喜悦……　　超市里发生的小事件优秀作文400字 篇36　　很久很久以前，森林里只有一家超市，那就是啄木鸟开的——森林超市。由于啄木鸟非常勤劳，人缘又好，所以它的超市非常红火。每天啄木鸟忙前忙后，一直到很晚才关门。　　有一天，已经很晚了，啄木鸟像往常一样关了门，结了账，哇，净赚200万。它兴奋地喊着：”发财啦！发财啦！”　　第二天，闹钟响了，该起床了，营业的时间到了。啄木鸟刚想起床，可是昨天工作确实太累了，它心里想：再睡一会儿吧。于是，翻了个身，又睡了起来。时间慢慢地流淌着，一分钟、两分钟……闹钟又响了，啄木鸟还是不想起床，心想：我昨天赚了200万呢，加上以前的积蓄，钱已经不是问题了，再睡一会儿吧。　　第三天……　　第四天……　　天天这样。　　从此，啄木鸟不按时开门营业了。这一天，小兔投诉了啄木鸟的森林超市，熊猫局长决定亲自解决这件事。熊猫局长来到了超市，发现超市门窗紧闭，杳无声息。”嘭嘭……”熊猫局长开始敲门了。啄木鸟还在睡梦中呢！它粗声粗气地问：”谁呀？大早上的不让人睡觉。烦死了……”可敲门声依旧不停地响着。它生气地打开门，看见了站在门前的熊猫局长。啄木鸟开口了：”原来是熊猫局长呀，您怎么来了，有什么能为您服务的呀……”我接到了关于你的'举报电话，有人投诉你不按时开门营业，影响了森林居民的正常生活。从现在起关门进行整改。”熊猫局长沉声道，”对了，你还要交罚金两百万……”　　听到这里，啄木鸟傻眼了。　　超市里发生的小事件优秀作文400字 篇37　　我和妈妈最喜欢逛超市啦！因为逛超市也是有一种乐趣。　　这不，在家困了好一段时间的我，实在是太着急了，于是妈妈便推着我一起去逛超市。首先应入眼帘的便是琳琅满目货物，应有尽有，摆放的非常整齐，看的我眼花缭乱，都将嘴巴张的大大的，好想把所有的零食都吃进肚子里。　　超市里的商品样样齐全：吃的、穿的、用的、玩的……总之是非常多的啦！突然，我闻到一股贼香的味道，仔细想想，噢！ 原来是我们最喜欢的'零食啊！看着各种各样的零食区，我不禁叫了一声：“哇！好多好吃的呀！”这种气味不一会便飘进了我的鼻子里，使得我的口水都快流出来了。妈妈似乎看出了我的心思，便给我买了一些好吃的零食。　　紧接着，我们又来到了我最喜欢的水产区。到了水产区，这里有许许多多五颜六色的小鱼：金鱼、鲟鱼、鲫鱼、草鱼……但这都不是我最喜欢的鱼，我最喜欢的鱼是小黄鱼，金色的小黄鱼聚集在一起像灿烂的阳光线，照亮着我们。　　逛完水产区，我们又来到了新鲜的水果区。各种各样的水果，颜色各异。红彤彤的火龙果就像一个正在生气的小萌宝， 真是太可爱了；西瓜大哥可威武了！绿色的身体上还纹了纹身呢？；还有那粉嫩嫩的“小仙桃”，这个必须吃，齐天大圣可是吃了这个，才长生不老的……不一会儿，我们的购物车便装的满满的了。　　今天去买了很多东西，真是满载而归啊！心情也瞬间变得美美哒！　　超市里发生的小事件优秀作文400字 篇38　　一个周六的上午，大润发超市刚好开业，于是我便和妈妈一起去逛超市。　　刚一进超市，里面人山人海，完全挡住了我们的视线，有的人在不紧不慢的挑选商品，有的人却脚步如风，好像要赶着看大戏一般，还有的人已经在收银台等待结账。我们随着人群先来到了零食区，整齐的货架上放着脆脆的薯片，香辣的牛板筋，五香味的豆子等食品令我垂涎三尺，妈妈看到我这个样子，赶快将我拖走了，不然我就要将整个超市都买下来了。　　我们又来到了水果区，这里，樱桃看见我们就摇晃起它的枝叶，好像在和我们打招呼；新鲜的桃子被露水吹着，好像是王母娘娘的蟠桃会召开了一样；橘子的'头上还顶着一顶绿色的小帽子，煞是好看！我随便拿了一些苹果，可旁边的大妈却说：“小朋友，挑苹果的时候要注意苹果的颜色，看色泽是否均匀，苹果上还有大滴的水珠，苹果的根部是绿色就新鲜。”听了大妈的话，我又重新挑选苹果，果然又大又新鲜。　　到了蔬菜区，就听见一声声的叫喊：“黄瓜一块九毛八一斤；土豆一块一毛八一斤……！”顿时，人群蜂拥而至，我和妈妈也不甘落后，也往人群里挤，可人来的越来越多，这“人潮”很快就把我和妈妈冲散了，我左顾右盼，终于看见妈妈被挤在了一个角落里，动弹不得，我在人群中左窜右挤，好不容易才挤了出去。　　这次逛超市可真惊险啊！差点把我和妈妈挤散了，下次可真不能贪图小便宜了，不过这次超市之旅也让我学会了挑选水果的技巧，受益良多。　　超市里发生的小事件优秀作文400字 篇39　　森林里新开了家超市，这家的超市很特别，有吃了会飞起来的糖、有吃了会隐身的饼干、有吃了会变身的面包……　　很多的明星、名人也会经常关顾这个超市，如果你到超市可能会偶遇超级红歌星百灵鸟小姐、超级舞王鸭子先生、超级脱口秀明星鹦鹉李蛋、天才侦探黑猫警长……　　这一天，天鹅店长上班时发现店里的桌椅东倒西歪，柜子里的食物也所剩无几。天鹅店长赶紧拨打了报警电话，黑猫警长带着助手不一会儿就到了现场。经过仔细检查，黑猫警长发现一个巨大的脚印，回警察局比对发现是惯偷黑熊唐不爽，他一不爽就出来作案，是警队的重点监察对象，它是大象银行失窃案的嫌疑人、企鹅蜂蜜店失窃案的头号嫌疑人，但这次的脚印在出了店门后就消失的无影无踪，黑猫警长怀疑嫌疑人是否吃了隐身的饼干，忙找来天鹅店长问吃了隐身的`饼干会隐身多久？这可给案件增加不少难度。　　天鹅店长一听微微一笑，如果嫌疑人吃了这些神奇的食物就好办，原来这家超市的食物有自动识别好人和坏人的功能，如果坏人吃了这些食物隐身五分钟后，就会呕吐不止，肚子、脑袋、全身疼，到医院的急诊科一查一个准。　　黑猫警长一听赶紧开着摩托车到森林医院，果然惯偷黑熊唐不爽有气无力地躺在床上，只能束手就擒。　　超市里发生的小事件优秀作文400字 篇40　　啄木鸟辞去医生的工作在小河边开了间森林超市，里面的商品应有尽有，每天都有很多的小动物来买东西，一天下来都能挣了几百块呢！渐渐地，啄木鸟变得贪心起来了，它觉得进货用的钱财太多了，于是就干脆进那种便宜的劣质食品。　　这一天，又有一大群小动物来买东西啦！只见小狗买了几根肉骨头，小猫买了两包鳕鱼干，玫瑰花也来了，它买了一大袋优质肥料……啄木鸟收着大把的钞票，心里可开心了！　　没想到，第二天早晨，森林医院里突然来了许多小动物来看病，他们个个都说肚子疼。老虎医生感到非常疑惑，经过一番检查以后，老虎医生用它的大嗓门喊道：“大家安静，大家安静！你们是因为吃了假食品才肚子疼的！你们仔细想想自己是在哪家超市买的食物！”小动物们仔细一想：是在啄木鸟开的森林超市买的呀！还是大灰狼最先反应过来：“走！我们找它解释去！”于是它们就去找啄木鸟了。啄木鸟看着一大群动物蜂拥而来，吓得竟然关上了超市的门。　　这件事很快就传到了狮子国王的耳朵里。狮子国王找到啄木鸟，对它厉声说道：“啄木鸟，你不要再销售劣质食品了，如果再销售假冒伪劣食品小心我吊销你的`营业执照！”啄木鸟羞愧地说：“我以后再也不销售假食品了。”　　从此以后，啄木鸟诚信经营，它的超市的生意又开始兴隆起来了。　　超市里发生的小事件优秀作文400字 篇41　　今天，我兴高采烈地跟着姑姑一起去逛超市。　　一进超市门，这里真是物山人海啊。我先迫不及待地直奔我最向往玩具区，这里有变形金刚、超级飞侠、玩具熊和玩具熊和玩具枪……让我看得目不暇接。我终于看中了一个28元的植物大战僵尸套装。里面有植物僵尸、食人花、多重射手和超级萝卜，简直太棒了，都是我心仪已久的东西。可是因为价格大贵了，我姑姑不答应给买。我不死心，拉着姑姑的手软磨硬泡，姑姑终于心软了，还是答应买下。我连忙喜滋滋地把这套玩具放入购物篮。　　我们又去了服装区，我姑姑要我去试一件蓝色秋衣，我提着新衣服找了好久才找到试衣间。我三下五除二就换好了衣服，穿上新衣服的我站在镜子前一照，真是气宇不凡呢，一些路过的人还夸我帅呢，我听了心里美滋滋的。于是我姑姑毫不犹豫就给我买下了这件蓝色秋衣。　　我和我姑姑又来到零食区，花花绿绿的零食映入我的眼帘，让我这个馋猫脚都迈不开步了。姑姑慷慨地给我买了沙淇玛、好利有派和好吃点，我感觉脚下都踩着幸福的祥云。　　我们又来了冷藏区，买了鸡翅和可乐，疼爱我的姑姑回去要做她最拿手的，也是我最喜欢吃的`“可乐鸡翅”。　　我们买完了东西去了结账的地方，没想到花了一百多元钱呢！　　出来时，姑姑还给我买了两根蛋肠。　　今天是我最最最快乐的日子呢！　　超市里发生的小事件优秀作文400字 篇42　　“超市里呀好热闹，件件商品乐逍遥。”我唱着自己新编的《超市歌》在超市里转。原来，今天妈妈答应我带我疯狂购物一次，我高兴得差点没有把地板弄坏（嘻嘻，又能饱回零食瘾了）。　　因为是走着去的，所以路程显得特别的长，似乎永远走不完。终于到了超市门口，我似乎相见了什么金银财宝似的，飞奔到超市里，走进了购物天堂。　　首先，我跑到膨化食品区，看看爱吃的上好佳鱼皮花生来了没有。可是，希望一点点破灭了，看到原来鱼皮花生的的`位置上一排胖胖的薯片，他们伸长了身子，好像怕人看不到它，又好像在寻找买主。我看到这情景，眉毛向外一斜，嘴一瞥，一副似笑似哭的样子。这是妈妈找到了我爱吃的米通，牛奶小饼，我看到了这些东西，有开心的笑起来。　　我又跑到方便面区，大把大把的抢购着新来的白象牌大骨面。那大骨面也很自觉，自动向前靠，害怕自己被落下。这时，妈妈叫了我一声“朱叶！”我听见了，立刻转移目标，向饮品区奔去。我估计如果妈妈不叫这一声，也许我今天还在方便面区抢购呢！　　饮品区的东西也不少，有五花八门的果珍；七奇八怪的果蔬汁；各种各样的汽水和看也看不过来的运动饮品。我看看这个，瞅瞅那个，恨不得把所有的东西都抱回家。在妈妈的催促下，我选了农夫果园的果蔬汁。　　最后，我跑到结账的地方，因为那里的东西杂七杂八，什么糖果，果冻，巧克力。应有尽有。我选了吸吸糖，彩虹糖，八宝糖。整整一大把。　　今天，超市疯狂购物总算结束了。　　超市里发生的小事件优秀作文400字 篇43　　每逢过年去超市大采购是我们家的一个老传统，往年过年时超市都是红红火火，张灯结彩的，充满了年味，而今年超市的年味似乎发生了一些变化。超市里显得有些冷清，人的脚步也都匆匆的，而且，每个人都戴上了一个口罩，我们一家三口也不例外，因为这样做可以降低“新冠肺炎”的传染机率。　　安全起见，我们打算以最快的速度逛完超市，立马回家。我先来到了零食区逛逛，哇，里面的零食也太多了吧！薯片、饼干、小蛋糕......琳琅满目，它们看上去每个都很好吃。我最欢吃的是小蛋糕，它的形状样子都很好看，小熊胖胖的，小兔调皮的，还有爱心状的。我忍不住用手摸摸它，似乎嘴里已经有了它的味道。　　接下来，我们来到了冷冻区。这里人很多，为了尽早完成采购任务，我们只好分工合作，我和姐姐负责买酸奶和奶黄包，妈妈负责去买蔬菜和鸡蛋，这样一来就大大提高了购物的效率。　　最后我们来到了期待已久的泡面区，令我吃惊的一幕呈现在眼前，货架上的'泡面几乎被一扫而空了！我失望地看着这些零零散散的泡面，不禁叹了一口气。经过一番寻找，最后我找到一包我很喜欢的海鲜面，心中才觉得平衡了一点。采购完成后，我们提着差不多一整个购物车的食物满载而归。　　这场病毒的袭击，改变了我们正常的生活，但是我相信，病毒很快就过去了，待到山花烂漫时，我们再出去吧！　　超市里发生的小事件优秀作文400字 篇44　　“今天要去逛大超市！”我惊讶的说，妹妹也在旁边说：“太好了、太好了！哇！”接着我和妹妹在房间兴奋的讨论说我们要买哪些东西，因为那是第一次去大超市逛街，并且那时是我们只是一位年纪还小的小朋友，我们那两个小萝卜头还很正式的说出我们讨论出来的结果！　　当妈妈教我们下楼时，那就代表终于要出发到那我前所未见的大超市，不过路途太远了，就不小心睡着了！当然我妹妹也是啦！终于到了那神秘的大超市了。　　一下车之后，我和我妹妹两人很甜蜜的手牵手进去那栋高大的建筑物；那里面有很凉的冷气、有很漂亮的大姐姐、也有很多各式各样的化妆品，但这也只是一楼，当要上去二楼时，我的妹妹却哭了！因为她不敢坐电梯，真是好笑啊！好不容易到了二楼，却只卖了一些大人的衣服，我就在心里想一定又要在这里逗留二十分钟到四十分钟吧！好衰啊！　　终于等到了！可以上去三楼了，卖了许多好吃的食物，例如：大部分小朋友喜欢吃的'饼干糖果、有新鲜翠绿的蔬菜水果和活蹦乱跳的鲜虾、鲜鱼和螃蟹，虽然很好玩但这不是我最爱玩的楼层，好玩的还在后头呢！因为那是许多的小朋友爱去的地方。　　到了我最喜爱的五楼，五楼是专门让小朋友玩的楼层，名字就叫做：“玩具总动员”，那个还有要集点数才可以换到精美的小礼物，所以我和妹妹都拼命的玩呢！　　这是我们第一次去大超市，很有趣，我们也玩的很累，但是却不像那些传统市场可以杀价！所以就花了很多钱！　　超市里发生的小事件优秀作文400字 篇45　　“耶，又可以去逛超市了。”“终于可以买吃的了。”咦，从我家传出来一阵欢呼声，这是在干什么呢？原来我们要去逛超市了。　　星期天下午，在我的再三要求下，爸爸妈妈终于同意我去逛超市了，我和弟弟听了开心地一蹦三尺高。来到润生超市门口，悠扬的音乐顿时响起，给人一种很想进入超市的感觉。走进超市，琳琅满目的商品一下子映入了我的眼帘。超市里的商品应有尽有，吃的、穿的、用的、玩的样样都有。先来看看新鲜的水果蔬菜。红红的西红柿像是看到哪位“帅哥”或“美女”害羞地涨红了脸。金针菇爷爷有着长长的'胡须，头上竟然顶着一个帽子。羊角菜不知在哪儿摔的，身上都是包。买了些水果就来到服装区，服装区的衣服让人看的眼花缭乱，时髦的大衣雪白纯净，紫色的披风上，红色的花让人赏心悦目。我看中了一件十分漂亮的衣服，我觉得我穿上它一定很好看，出了试衣间照到镜子，不大不小，正好合适。下面我就来帮妈妈挑选衣服，可是妈妈说：“我的衣服已经很多了，就不要再买了。”我大惑不解，家里的衣柜里几乎都是我的衣服，我的衣服比爸爸妈妈加起来还多，于是我就把衣服挂回原处，妈妈笑了，夸我懂事了。　　通过就是在逛超市，我不仅很开心，还知道了父母对我无私的爱，所以我们要懂得感恩！　　超市里发生的小事件优秀作文400字 篇46　　刚吃完晚饭，我和哥哥，舅妈和外婆一起逛了超市，我可高兴啦！　　我们逛的是一家世纪联华。这个超市可真大啊！商店里的货物琳琅满目，店面大的一眼望不到边。有许多前来购物的人，他们进进出出，场面十分热闹。因为我是只小馋猫，所以我一进超市就让哥哥带我去卖食物的地方。我们奔上楼梯，跑到了二楼。这时，一大波美味的食物映入了我的眼帘：烤香肠鲜嫩多汁，让人禁不住诱惑想咬上一口；一块块包装精美的水果软糖，让人眼花缭乱……这儿可真是吃货的天堂啊！我跑上前，拿了两根真知棒，又去拿了一大堆零食：口香糖、糖果、香肠……想想都让人咽了一口口水。　　接下来，我们又去了饮品区。买了些酸奶。还去生活用品区，买了些餐巾纸。而且，我还帮助舅妈算了一笔帐呢！餐巾的类型可多了！我一算，可要好好算算哪种更划算，性价比更高。我一算，哎呀！这个真便宜！一包有800张餐巾纸呢！等等，怎么可能？包装上写着3200张纸，有8包。那这样一算，不是要有6400张纸了？啊！原来我算错了呀，应该是一包纸巾里有400张纸，是双层的，这样才算对了。看样子不仔细认真也要出错的，真是处处需要认真的`态度啊！　　逛一次超市能把很多需要的日常用品准备齐全，而且还能把商品的价钱分量做比较，也能学到一些平常学不到的小知识，这次逛超市可真开心啊！【超市里发生的小事件优秀作文400字】相关文章：落汤鸡事件优秀作文（精选33篇）09-19踩踏事件新闻稿优秀03-14小台灯优秀作文04-13小刺猬优秀作文12-13小乌鸦优秀作文11-25小乌龟优秀作文02-28新闻事件作文05-30周末事件作文10-26风筝事件作文08-26